Предмет: Русский язык, автор: akosia2626

2. Прочитайте текст из упр.223 Составьте сложный план к этому тексту​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: XAvbv
1

Ответ:Привет,держи=

Объяснение:
**План к тексту "Санта-Клаус из Лапландии готовится к путешествию":**

1. **Вступление:**

  - Введение в тему: подготовка Санта-Клауса к путешествию из Лапландии.

  - Описание времени года в Лапландии и его влияния на повседневную жизнь.

2. **Подготовка к путешествию:**

  - Упоминание того, что солнце в Лапландии в это время года поднимается поздно.

  - Описание последних приготовлений Санта-Клауса и его эльфов.

  - Уточнение задач, включая дочтение писем, упаковку подарков.

3. **Особенности подарков:**

  - Рассказ о том, что сюрпризы традиционно ждут детей, которые вели себя хорошо.

  - Лояльное отношение Санты к детям, которые бывают озорными.

  - Рефлексия автора о вере в доброе поведение детей.

4. **Пожелания и секреты:**

  - Упоминание о пожеланиях детей, особенно популярных игрушках.

  - Сообщение о том, что дети делятся не только пожеланиями, но и самым сокровенным.

  - Цитата Санта-Клауса о содержании писем детей и их разнообразии.

5. **Общение с Сантой:**

  - Рассказ о том, что некоторые счастливчики могут пообщаться с Сантой лично.

  - Описание местоположения деревни на полярном круге и ежегодных посещений туристов.

  - Завершение с информацией о том, что здесь можно нечто особенное.

6. **Заключение:**

  - Подчеркнуть особый и магический характер подготовки и деятельности Санта-Клауса в Лапландии.

  - Окончание текста с подчеркиванием важности традиций и детской надежды.


akosia2626: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: lelastoun
1. Серед наведених речень укажіть просте речення:
А) Село Бидлівці, як і кожне подільське село, розташувалося на пагорбі, спадаючи слободами в долини, до ставів (Ю. Смолич)
Б) Лягла зима, і білі солов’ї затьохкали холодними вустами (М. Вінграновський)
В) Дід натоптував у ящик сіна, щоб краще було лежати пораненому (ГригорійТютюнник)
Г) Ні вітерець не війне, ні хмарка не збіжиться (Марко Вовчок)

2. Серед наведених речень укажіть складне речення:
А) Через душі, мов через вокзали, гуркотять состави почуттів. (В. Симоненко).
Б) А я не знаю нічого ніжного, окрім берези. (Леся Українка)
В) Там-сям крізь крони проривалися сонячні промені, влягаючись на опале листя рухливими жовтими латками (К. Пісоцький)
Г) Прозрінь не бійся, бо вони як ліки (Л. Костенко)

3. Виберіть просте речення, яке ускладнене відокремленим означенням:
А) Самсон, заступник твій, надія та єдина, відкрив чужинці свою міць таємну (Леся Українка)
Б) Так вони співали, йдучи через дикії пустині. (Леся Українка)
В) Ії очі, великі, трохи нерухомі і вогкі, були сумні і тоді, коли уста усміхалися (О. Кобилянська)
Г) А там, за Ятранню, — Веселі Боковеньки! (М. Вінграновський).

4. Виберіть речення, у якому усі розділові знаки при прямій мові поставлено правильно
А) «Почекайте, Мотре, щось маю казати!, - гукнув Семен» (М. Коцюбинський).
Б) «Яка ти розкішна, земле, - думала Маланка. - Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом». (М.Коцюбинський.)
В) «Леоніде, – Адріана відірвала обличчя від долоні – а ви читали «У пошуках утраченого часу» Марселя Пруста?» (Р. Іванчук)
Г) «З щастя та горя скувалася доля» – каже людська поговірка (ПанасМирний).

5. Виберіть рядок, у якому допущено помилку при заміні прямої мови непрямою.
А) Маруся питає, ти дружиш з Тимком Степурою (За Донченком).
Б) Василь Касіян розповідає, що в основу його малюнка покладено епізод із життя Тараса Шевченка (Із журналу).
В) Кирик насурмлено цікавиться, які в неї плани надалі ( з підручника)
Г) Алла Василівна стверджує, що він не вивчив вірш напам`ять (з підручника)

6. Виберіть рядок, у якому цитату записано неправильно:
А) «...Нам потрібно любити її і гордитися своєю найпрекраснішою матір’ю»,— писав Тарас Шевченко про Україну. (з підручника)
Б) «В. Сухомлинський говорив, що любов до Батьківщини неможлива без любові до рідного слова». (з підручника)
В) Згадаймо Симоненкові слова: «Народ мій є!» (І. Качуровський)
Г) У народі кажуть: «Правду говорить не язик, а душа». (з підручника)