Предмет: Химия, автор: Kulumochok

Які із зазначених нижче пар йонів не можуть одночасно перебувати в розчині? Чому?
а) Zn2+і Сl-;
б) Сu2+ і РО43-;
в) Мg2+ і ОН-;
г) Мg2+ і NО3-

(Відповіді дві, і будь ласка дайте повне пояснення чому) за це даю 100 балів.​

Ответы

Автор ответа: IamLeV
2

Відповіді: б) Сu2+ і РО43- та в) Мg2+ і ОН-.

Обґрунтування:

Пара йонів Сu2+ і РО43- не може одночасно перебувати в розчині, оскільки утворює осад Cu3(PO4)2.

Пара йонів Мg2+ і ОН- не може одночасно перебувати в розчині, оскільки утворює осад Mg(OH)2.

Детальні пояснення:

Сu2+ і РО43- - це катіон і аніон відповідно до фосфатної кислоти. При взаємодії цих йонів утворюється осад Cu3(PO4)2:

Cu2+(aq) + 2PO43-(aq) → Cu3(PO4)2(s)

Цей осад утворюється тому, що Cu2+ - це катіон з високою зарядженістю (2+), а РО43- - це аніон з високою полярністю. Ці фактори сприяють утворення сильних електростатичних взаємодій між іонами, що призводить до випадання осаду.

Мg2+ і ОН- - це катіон і аніон відповідно до гідроксидної кислоти. При взаємодії цих йонів утворюється осад Mg(OH)2:

Mg2+(aq) + 2OH-(aq) → Mg(OH)2(s)

Цей осад утворюється тому, що Mg2+ - це катіон з високою зарядженістю (2+), а ОН- - це аніон з високою основністю. Ці фактори сприяють утворення сильних електростатичних взаємодій між іонами, що призводить до випадання осаду.

Інші пари йонів, зазначені в завданні, можуть одночасно перебувати в розчині, оскільки не утворюють осадів. Наприклад, Zn2+ і Cl- утворюють розчинну сіль цинк хлорид (ZnCl2), а Mg2+ і NO3- утворюють розчинну сіль магній нітрат (Mg(NO3)2).

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sikaladnijcipsik
7.Це складне речення. Виписати граматичні основи з нього. Співають птицями діброви, шумлять, хвилюються жита, і соняшник золотоголовий лице за сонцем поверта. (В.Сосюра)7.Це складне речення. Виписати граматичні основи з нього.

Співають птицями діброви, шумлять, хвилюються жита, і соняшник

золотоголовий лице за сонцем поверта. (В.Сосюра)

8. Закінчення -уть, (-ють) у З особі множини мають дієслова рядка:

а/ плекати, будувати, читати

б/ блищати, розповідати, міркувати

/ шанувати, поважати, виходити

г/ душити, рухатися, боронити.

9. Закінчення -ать, (-ять) у З особі множини мають дієслова рядка:

а/ відступати, звільняти, випустити

б/ втерти, записати, зоставатися

в/ арканити, їздити, тремтіти

г/ всміхатися, очистити, меркнути.

10. Літеру е (є) треба писати в усіх словах рядка:

а/ бува..ш, працю..ш, вод..ш

б/ да..ш, біду..ш, жарту..ш

в/ бач..ш, випуска..ш, рівня..ш

г/ біж..ш, залива..ш, мовч..ш.

11. Літеру и (ї) треба писати в усіх словах рядка:

а/ сад..ш, припада..ш, борон..ш

б/ ліз..ш, проклада..ш, вхопи..ш

в/ підказу..ш, оберіга..ш, здобува..ш

г/ мороз..ш, кле..ш, скрип..ш.

12.Яку синтаксичну роль виконує дієслово СПІВАЛИ в реченні:

І ластівки мені співали про щастя жити на землі.

а/ підмет,

б/ присудок,

в/ означення,

г/ обставина,

д/ додаток.
ПОМОГМТК