Предмет: Русский язык, автор: Es749

В доме одного мудреца любили собираться уче­ные мужи. Часто в своих разговорах они обсуждали важные дела. Однажды стали они рассуждать, какая профессия самая важная.

– Каждому нужно образование, – говорил один мудрец. – Значит, профессия учителя самая нужная.

– Благодаря строителям у нас есть дома и пре­красные здания, – возразил второй.

– А как же обойтись без музыкантов, поэтов и ху­дожников? Они делают нашу жизнь прекрасной! – воскликнул третий мудрец.

Во время этого спора в комнате находился моло­дой повар мудреца, который сказал:

– О светлейшие! Вы ничего не сказали о профес­сии повара.

Но хозяин велел ему не вмешиваться в разговор умных людей.

– Иди на кухню и займись делом! И помни, что труд повара не так уж и важен.

Юноша молча покинул комнату.В этот день хозяин сам готовил обед, так как его молодой повар куда-то исчез. Друзья мудреца оста­лись недовольны его угощениями и быстро разо­шлись по домам. Вскоре мудрец нанял другого по­вара. Но тот готовил ужасно, и в дом хозяина уже не приходили гости.

Тогда мудрец разыскал своего бывшего повара и сказал ему:

– Я ошибался. Профессия повара не менее значи­ма, чем все остальные. Твое ремесло – это искусство.

После этих слов повар вернулся. А вместе с ним вернулись и вкусные обеды. Друзья мудреца вновь стали приходить к нему.

И решили с тех пор мудрецы, что все профессии на Земле важны и нужны людям. Главное, чтобы люди делали свою работу на совесть. Какой поучительный урок можно вынести из этой притчи?

Ответы

Автор ответа: FurryFuffykCYKA
0

Ответ:

Я считаю, что эта притча хотела донести человеку, что каждая профессия полезна, ни смотря ни на что. Главное, чтобы люди с этими профессиями умели выполнять свои обязанности.

Объяснение:

Обычная детская притча с хеппи ендом, бож. Надеюсь помог.

Автор ответа: bariloa2013
0

Ответ:

Из этой притчи мы можем узнать, что человек должен выбирать себе профессию по душе, чтобы он делал ее качественно, со всей душой и от чистого сердца. ведь есть работы, которые могут не подойти человеку, и она будет его не любимой. ему будет некомфортно на ней работать, а значит и выполнять он ее будет плохо. А если человек выполняет свою работу плохо, то значит и не несет никакой пользы.

Уже отвечала ну ладно

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: trofimovamilena564
Задание 2. Опираясь на нижеприведенный текст и на свои знания, обьясните суть трех принципов Сунь Ятсена. (6 б.) Полуколониальный статус Китая выражался в неравноправном характере его отношений с европейскими державами Японией и Россией. Потерпев ряд поражений в войнах с Англией, Францией, Германией. Японией и Россией, Китай фактически был разделен на сферы их влияния. Пекин принудили заключить ряд неравноправных договоров, по условиям которых победители получили право создавать на территории Китая свои семтльме нмы (закрытые для китайцев поселения), содержать вооруженные силы для их охраны, вводить консульскую юрисдикцию в семтльментах, строить железные и шоссейные дороги, монополизировать внешнюю торговлю и m.п. Таким образом, оставаясь формально независимым, Китай фактически не был суверенным государством 1. Принцип национализма 1.1.Факты реализации принципов в жизни китайского общества 2. Принцип народовластия 2.1.Факты реализации принципов в жизни китайского общество 3.Принцип народного бла состояния 3.1. Факты реализации и инципов в жизни китайского общества станов лении незак имой​
Предмет: Русский язык, автор: timatimafedukin