Предмет: Окружающий мир, автор: Byyni

Укажіть, що з перерахованого може бути прикладом тропізмів?

Закривання та відкривання кошиків кульбаби лікарської на зміну погодних умов

Повертання листків рослини до джерела світла

Рухи мімози сором’язливої у відповідь на механічне подразнення

Рухи ловильних апаратів у комахоїдних рослин

Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №2
1 / 1 бал
Яку назву мають рухові реакції у відповідь на зовнішні та внутрішні подразнення, які здійснюються та контролюються нервовою системою?

Таксиси

Настії

Рефлекси

Тропізми

Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №3
0 / 1 бал
Уважно розгляньте ілюстрації та вкажіть, що об’єднує всі ці види?



Для всіх характерний м’язовий тип руху

Усі ці види мають здатність реагувати на подразники навколишнього середовища

У всіх цих видів є нервова система

Усі вони мають окремі органи чуття

Пояснення
Ви припустилися помилки
Питання №4
1 / 1 бал
Укажіть, для кого серед представлених організмів характерна така форма вияву подразливості, як таксиси?









Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №5
1 / 1 бал
У деяких тварин є специфічні органи чуття, пов’язані з їхнім способом життя. Погляньте на ілюстрації та вкажіть, для якої тварини характерний такий орган чуття, як бічна лінія?









Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №6
0 / 1 бал
У підлітків запитали: «Який приклад настіів у рослин ви можете навести?»

Хто відповів неправильно?











Пояснення
Ви припустилися помилки
Питання №7
1 / 1 бал
Укажіть, хто з підлітків має рацію?



Обидва помиляються

Антон

Обидва мають рацію

Юлія

Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №8
1 / 1 бал
Яку назву мають різні компоненти середовища, що оточує організм, та його внутрішнього середовища, які здатні на нього впливати та спричиняти реакцію у відповідь?

Рефлекси

Тропізми

Подразники

Таксиси

Пояснення
Ви відповіли правильно
Питання №9
4 / 4 бали
Установіть відповідність між типом руху (1-4) та ілюстрацією представника, для якого характерний цей тип (А-Д).

Амебоїдний тип

Мерехтливий тип

Реактивний тип

М’язовий тип











А Б В Г Д
1
2
3
4

Ответы

Автор ответа: ebez7781
1

Ответ:  1 Повертання листків рослини до джерела світла

2:Рефлекси

3: Усі ці види мають здатність реагувати на подразники навколишнього середовища

4 Букашка

5 Щука

6 Прикладом настіїв можуть бути ростові що характерні  для кожної рослини  

7 Обидва помиляються

8 Подразники

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nancytredzzz
срочно!! помогите, пожалуйста, очень нужно ((
2. Оба слова являются производными в словах:
1) химик, ходить;
2) порошок, узбечка;
3) громкий, льстить;
4)пятак, сиреневый;
5) фляжка,черпак.

3. Производное и производящее слова объединены правильно в парах:
1) грустноватый ← грусть;
2) беззаботный ← забота;
3) освежить ← освежать;
4) разделение ← разделить;
5) переориентировать←ориентир.

4. От прилагательных образованы слова:
1) нервничать;
2) утепление;
3) ворчливость;
4) старинный;
5) прихрамывать.

5. В качестве производящей части выступает основа слова в примерах:
1) пригород;
2) читательский;
3) запомниться;
4) перелесок;
5) надолго.

6. Слово образовательное средство правильно выделено в примерах:
1) игрушка → игруш-ечк-а;
2) заболеть → заболе-ва-ть;
3) веснушка→ веснушч-ат-ый;
4) взрослеть → взросл-ени[й-э];
5) собака → собач-ий.

7. Пропущенное звено есть в словообразовательных цепочках:
1) польза → использовать → недоиспользовать;
2) ведать → разведать → разведочный;
3) кроткий → укротить → укротительница;
4) поощрить → поощрительный → поощрительно;
5) цена → ценить → неоценимый.

8. Образованы от одного и того же слова все слова в рядах:
1) двойня, вдвойне, двоякий;
2) сострить, остряк, острота́;
3) хохотун, нахохотаться, хохотунья;
4) ускориться, ускорять, ускорение;
5) желудочек, желудочный, поджелудочный.

9. Оба слова образованы одинаковым способом в рядах:
1) полноводность, затверделый;
2) отвоеваться, понравиться;
3) первооткрыватель, засухоустойчивый
4) приморье, наутро;
5) густонаселённый, вольнослушатель.

10. Способ образования определён правильно в словах:
1) заречный ← река (приставочно-суффиксальный);
2) четырёхчасовой ← четыре + часовой (сложение);
3) подлодка ← лодка (приставочный);
4) раскаиваться ← раскаяться (суффиксальный);
5) низкоурожайный ← низко + урожайный (слияние).