Предмет: Қазақ тiлi, автор: dhatiko

2-тапсырма. Мәтіндегі етістіктерді бұйрық рай тұлғасында жаз.
Саятшылықтың ішінде иттерді қолға ұстап, үйретуді халық салбурын
өнеріне жатқызған. Қазақ халқы иттерді тұқымы жағынан дүрегей және тазы
деп екіге бөлген. Дүрегей иттер үй маңын, малдарды күзетеді. Аң аулайтын
иттерді <<тазы» деп атайды. Тазы - орташа ғана бойы бар, жүйрік ит. Жүйрік,
-
-
алғыр тазыларды: «құстай ұшады», - деп мақтап, қыран құсқа теңеген. Содан
«құмай тазы» дейтін атау қалыптасқан.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: akerkekauynbaj080
5

Ответ:

қолға ұста,үйрет,бол,күзет,ұш,теңе

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: marterium1
Предмет: Українська мова, автор: EmiliFisher
1. Правильно оформлено пряму мову в реченні

А «Тут немає ні вовків, ні ведмедів, ні лисів, Сказав тато, але ти можеш чогось злякатися чи заблукати».

Б «Не по-нашому написано, зауважив тато.

В «Тяжкі часи настали, - сказав тато. Нема куди подітися».

Г Мама каже «Не треба втрачати надії».

2. Правильно оформлено пряму мову в реченні

А «Чому ти так дивишся? спитала мама, про щось приємне». краще заплющ очі й думай

Б «Біда мені з тобою», школи, як інші діти». зітхнула мама. «Але що вдієш: мусиш ходити до

В «Підклади ще дров, хочу, та ще й тут? нагадала доня. І чому я мушу робити те, чого не

Г «Нічого ти не розумієш, мамо, сумно сказала дівчинка й крадькома зиркнула на камінчик. Колись я тобі розповім».

3. НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні

А У цей час я побачила далеко машину й стала показувати в інший бік: «Ди-

віться, дивіться! Хтось іде!»

У мене, вів своє дід. сини, двое, на фронтах».

Б « каже дівчина, аж плаче.

В «Чого нам сваритися?»

Г «Мамо, - каже старший син, ходімо додому!»​