Предмет: Математика, автор: Sonalik

(1+x^3)dy=3x^2ydx

Помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: madinamoldasan135
0

Пошаговое объяснение:

1+x^3)dy=3x^2ydx.

Для начала, разделим обе части на (1+x^3):

(dy)/(y)=(3x^2dx)/(1+x^3).

Теперь проинтегрируем обе части уравнения:

∫(dy)/(y)=∫(3x^2dx)/(1+x^3).

Левая часть дает ln|y|, а правая часть требует небольшой замены переменной: x^3 = u, тогда dx = (1/3u^(-2/3))du.

Используя это, мы получим:

ln|y| = ∫(3x^2dx)/(1+x^3) = ∫(3/u)/(1+u)du.

Продолжаем решать:

ln|y| = 3∫(du)/(u(1+u)).

Разделим на 3 и разложим дробь на простые дроби:

(1/u-1/(1+u))du.

Теперь интегрируем:

ln|y| = 3(ln|u|-ln|1+u|)+C.

Подставляем обратные замены для u и y:

ln|y| = 3(ln|x^3|-ln|1+x^3|)+C.

Итак, решение дифференциального уравнения будет:

ln|y| = 3ln|x^3/(1+x^3)|+C.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: betmensuper499
1.Тип господарства, при якому люди все необхідне брали в природи
називається?
А Відтворювальне;       
Б Землеробство;                    
В Привласнювальне;
Г Скотарство.
2. Головна річка Єгипту називається:
А Окс;
Б Йордан;
В Тигр;
Г Ніл.
3. Позначте варіант, у якому вказано назву замкнених груп людей однієї
професії в Давній Індії, приналежність до яких була спадковою:
А Раби;
Б Варни;
В Скіфи;
Г Касти.
4. Представлена карта ілюструє життя:

А Давнього Китаю;
Б Давнього Єгипту;
В Давнього Дворіччя;

Г Давньої Індії.
5. Віра в надзвичайні особливості предметів – це:
А Фетишизм;
Б Анімізм;
В Язичництво;
Г Магія.
6. Позначте ім’я історичного діяча, з яким пов’язані «перші записані
закони в історії»:
А Перикл;
Б Леонід;
В Солон;
Г Хаммурапі.
7.Об'єднання кількох родових громад, якому притаманні схожі правила
поведінки, звичаї, мова та відчуття спорідненності називається:
А сім'я;              
Б рід;                   
В сусідська громада;
Г родова громада.
8.Верховними правителями і втіленням божественної сили у
Давньому Єгипті були — __ :
А старійшини;
Б номархи;
В жерці;
Г фараони.

Завдання 9 – 10 вимагають розташування у хронологічній послідовності.

ІІ рівень (2 б.)

9. Розташуйте у хронологічній послідовності етапи формування людини
сучасного типу:
А людина розумна; Б неандерталець; В гомініди; Г австралопітеки.
1
2

3

4

10. Розташуйте назви людських спільнот у хронологічному порядку їх
формування протягом історії:
А держава; Б первісна родова громада; В плем’я; Г рід.
1
2

3

4

11. Встановіть відповідність між назвою вчення та її пророком:
1. Юдаїзм А. Китайський мудрець Конфуцій
2. Буддизм Б. Індійський принц Сіддхарта Гуатама
3. Конфуціанство В. Цар Саргон
4. Перші спроби монетеїзму Г. Пророк Мойсей
Д. Фараон Аменхотеп IV

1 2 3 4

ІІІ рівень (4 бали)

Завдання 12 потребує розгорнутої відповіді

12. Дати пояснення терміну «цивілізація» та зазначити ознаки
цивілізації​
Предмет: Математика, автор: syzdykovaalfia95
Предмет: Алгебра, автор: mandarin0104