Предмет: География, автор: fedorenkoksenia58

В какой части материка страны Россия находится географическое положение гор равнин типичный внешний облик территории

Ответы

Автор ответа: doolotzumabaev

Ответ:

В нижней части россии

Объяснение:

Там есть равнины, горы атласе все видно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: nnnnnnnnnnnmn

Оцініть значення виразу:
ав+2;якщо 1<а<5;2<в<7,допоможіть будьласка дуже срочно

10 месяцев назад

Предмет: Українська література, автор: lizapauk30062011

Що условлює і засуджує Михайло Стельмах у творі гуси лебеді летять
Пжжжж помогтте мне надо сегодня

10 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: Cozdy

Округлить 9,8 кг до целых. Даю 50 баллов

10 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: otebaevagulzajna

Көмектесіңдерші СРОЧНООО ПОМОГИТЕЕЕЕ ПЖЖЖЖ

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: askljasdlkj

Ответь на вопросы по прочитанному отрывку повести.
1. Зачем приезжал краснолицый грузный (полный) человек к тётке и дяде Алтынай?

2. «Я и сейчас не могу найти слов, чтобы хоть сколько-нибудь выразить, как я была тронута благородством Дюйшена. А тогда я просто стояла и смотрела на него. Я смотрела так, будто бы впервые увидела, сколько светлой красоты в его лице, сколько нежности и добра в его глазах, будто бы никогда прежде не знала я, как сильны и ловки его руки в работе, как чиста его ясная улыбка, согревающая сердце». Какое благородное дело совершил Дюйшен?

3. Оцените поведение Дюйшена, когда в школу ворвались тётка с тремя мужчинами, чтобы забрать Алтынай и выдать замуж?

4. «В голове колотилась лишь одна безысходная мысль — вырваться отсюда или умереть… умереть — так умереть на свободе, в схватке, только бы не покориться»! От какой участи хотела сбежать или умереть Алтынай? Опиши эту участь.

5. Какие чувства у вас возникли, когда чёрная женщина бросилась на краснорожего?

6. Какую роль сыграл в жизни Алтынай учитель Дюйшен? Дай развёрнутый ответ.

7. Как долго в сердце Алтынай был учитель Дюйшен? Дай развёрнутый ответ.

8. Так почему на самом деле в день открытия школы в аиле уехала академик Алтынай?

9. Что придаёт произведению, использованный автором приём «рассказ в рассказе» (рассказ художника-земляка об Алтынай и её письмо, повествующее о Дюйшене)?
А) реалистичность происходящего Б) привлекает интерес читателя
В) сложность композиции повести

10. Вывод: После прочтения повести, каким теперь сложился у вас образ учителя Дюйшена? Дай развёрнутый ответ.

6 лет назад