Предмет: Физика, автор: varmaria11

Нормальне прискорення точки, що рухається по колу радіусом 4 м, задається рівнянням an = 1+6t+9t 2, де шлях в метрах , час - в секундах . Визначити: 1) тангенціальне прискорення точки; 2) шлях, пройдений точкою за час 5 с після початку руху; 3) повне прискорення для моменту часу 1 с.

Ответы

Автор ответа: pkaka3357
0

Ответ:

Объяснение:

Для вирішення цього завдання потрібно виконати кілька кроків.

1. **Тангенціальне прискорення (\(a_t\)):**

  - Тангенціальне прискорення визначається як похідна від шляху за часом: \(a_t = \frac{ds}{dt}\), де \(s\) - шлях.

  \[ a_t = \frac{ds}{dt} = \frac{ds}{dt} \cdot \frac{dt}{dt} = v \cdot v' \]

 

  Для знаходження \(v = \frac{ds}{dt}\) візьмемо похідну від шляху \(s\).

  \[ v = \frac{ds}{dt} = \int (1+6t+9t^2) \, dt \]

  \[ v = t + 3t^2 + 3t^3 + C \]

  Тепер знайдемо похідну від \(v\) по часу для знаходження тангенціального прискорення \(a_t\).

  \[ a_t = \frac{dv}{dt} = 1 + 6t + 9t^2 \]

2. **Шлях, пройдений точкою за час 5 с після початку руху:**

  - Щоб знайти шлях, використовуємо визначений раніше вираз для швидкості \(v\):

 

  \[ s = \int v \, dt = \int (t + 3t^2 + 3t^3) \, dt \]

  \[ s = \frac{1}{2}t^2 + t^3 + \frac{3}{4}t^4 + C \]

  Тепер підставимо \(t = 5\) секунд:

  \[ s = \frac{1}{2}(5)^2 + (5)^3 + \frac{3}{4}(5)^4 + C \]

  \[ s = \frac{1}{2} \cdot 25 + 125 + \frac{3}{4} \cdot 625 + C \]

  \[ s = 12.5 + 125 + 468.75 + C \]

  \[ s = 606.25 + C \]

3. **Повне прискорення для моменту часу 1 с:**

  - Повне прискорення (\(a\)) визначається як корінь квадратний з суми квадратів тангенціального (\(a_t\)) і радіального (\(a_n\)) прискорень:

  \[ a = \sqrt{a_t^2 + a_n^2} \]

  Підставимо значення \(a_t\) з пункту 1, а \(a_n\) - це прискорення в радіальному напрямі, яке визначається як \(a_n = \frac{v^2}{r}\), де \(v\) - швидкість, \(r\) - радіус кола.

  \[ a_n = \frac{(t + 3t^2 + 3t^3 + C)^2}{4} \]

  Тепер підставимо значення \(t = 1\) секунда в обидва вирази (\(a_t\) і \(a_n\)) і підставимо їх до формули для \(a\).

Ці обчислення допоможуть вам знайти відповіді на поставлені питання.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: izbassarovasamal
ности, sp. ся, как твечает твор- воре- ения ый E оъ светлый мир ведёт. линный ход Но, чтоб знать туда пути, Нужно бережно идти. Работа с текстом 1. Где находится «светлый мир» и как туда попасть? 2. Как вы думаете, кто населяет этот чудесный светлый мир? Почему туда нужно бережно идти»? Анализируем изобразительные средства 1. Объясните значение метафор «опал снежит», «расцветает изумруд». Какие цвета преобладают в этом светлом мире и почему? Почему в этом мире так много драгоценных камней, стекла, льда? П 2. Найдите в стихотворении слово-ключ к расшифровке значения его заглавия (смысловой синоним к словосочетанию «светлый мир»). 3. Найдите в стихотворении аллитерации, объясните их художественный эффект. Обратите внимание на звуки, которые чаще всего повторяются в рифмах. Объясните, почему они повторяются. 4. Раскройте значение кольцевой композиции стихотворения. 5. Что объединяет стихотворения К. Бальмонта из цикла «Фейные сказки»? Творческая работа Нарисуйте обитателей сказочного мира К. Бальмонта. ​