Предмет: Математика, автор: Аноним

Розв'язати за допомогою рівняння. Учень задумав число. Це число він помножив на
9 і до результату додав 40. Отримав 76. Яке число задумав учень?

Ответы

Автор ответа: zanianurtas2011

Ответ:

Х*9+40=76

Х*9=76-40

Х*9=36

Х=36:9

Х=4

Ответ: 4

Пошаговое объяснение: Допустим возьмём уравнения :

Х+20=25

Х=25-20

Х=5

нужно было просто подставить свои цифры под это уравнение .

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: sonikoo

помогите, пожалуйста, очень срочно!!
Напишите выступление городничего (или Хлестакова) в свою защиту.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: kasymhanilas

Домашняя работа Упражнение 1. Прочитайте тексты и найдите многозначное слово, встречающееся в обоих текстах. И найдите 2-3 однозначных слова, и тоже выпишите их. (2 балла) Многозначное слово: Однозначные слова: Текст 1 Я никогда еще не бывал в море, и мне стало худо. Голова у меня закружилась, ноги задрожали, меня затошнило, я чуть не упал. Всякий раз, когда корабль падал с высокого гребня волны, я был уверен, что ему уже никогда не подняться. Тысячу раз я клялся, что, если останусь жив, если нога моя снова ступит на твердую землю, я тотчас же вернусь домой к отцу и никогда за всю жизнь не взойду больше на палубу корабля. (Д. Дефо «Робинзон Крузо»)

Текст 2 пираний совершенно точно прогнали из Лагуны. Из-за того, что одна из них слопала все гребни русалок. Не то чтобы гребни были нам очень нужны, конечно. Хотя люди почему-то уверены, ЧТО МЫ ТОЛЬКО и делаем, что расчёсываем волосы. У них на картинках русалки всегда сидят на скалах, чешут волосы гребнем и улыбаются. А это - чушь! Кто будет улыбаться, расчёсывая мокрые волосы? Мокрые волосы ужасно сложно расчёсывать. И больно! ы-ы-ы-ы! - (Шибел Паундер «Вести глубин»)

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: manunatashka

Напиши повні відповіді на запитання.

1. Where can you buy tennis balls?

2. Where do they sell meat?

3. What can you buy at chemist’s?

4. What do they sell at the newsagent’s?

Розв'язати за допомогою рівняння. Учень задумав число. Це число він помножив на 9 і до результату додав 40. Отримав 76. Яке число задумав учень?

Ответы

Розв'язати за допомогою рівняння. Учень задумав число. Це число він помножив на
9 і до результату додав 40. Отримав 76. Яке число задумав учень?