насекомых называют шести ножками. Объясните эту характеристику насекомых, изучив строение майского жука. На каком отделе тела находится ноги у жука? какие ещё конечности есть у майского жука?
Ответы
Відповідь:Насекомые называются шестиногими из-за того, что обычно у них есть шесть ног. Майский жук относится к классу насекомых, и его ноги располагаются на переднем отделе тела, который называется грудью или тораксом. У майского жука, как и у большинства насекомых, есть ещё две пары конечностей: передние и задние крылья. Поэтому у майского жука три пары конечностей: шесть ножек и две пары крыльев.Шукати подібні відповідірозділ рейтингу відповідейРейтинг відповіді0,0(0 голосів)Залишились питання?Допоможи іншим з питаннями з биологии3 хвилини тому3. - сирек кездесетiн, кан ұйымайтын тұқым куалайтын ауру (1) 3(a). Қарапайымдылар, саныраукулактар, бактериялар, вирустар тудыртатын ауруларды белгiленiз: амеба дизентериясы, тырыскак, кул, лейшманиоз, герпес, фитофтороз (4) Карапайымдылар | Саныраукулактар | Бактериялар Вирустар+105 хвилин тому2 (a). Kecтeнi толтырыныз: Атауы Нейтрофилдер Мөлшерi Қызметiнiң ерекшеліктері мен құрылысы 24% 0,5 - 5% Моноциттер 4% Белсенді микрофагтар - жасушааралық кеңiстiкке, теріде және т.б. мүшелерде кездеседi. Антиденелер жасау, гуморальдык және жасушалык иммунитет+88 хвилин томуЗавдання 1. Розподiлiть компоненти ïжi вiдповiдно до того куди вони всмоктуються у тонкому кишківнику(або в кровоносні капіляри,або у лімфатичний капіляр). Фото прикріплене +159 хвилин томуПитання початківцяЛабораторне дослідження ЗОВНІШНЯ БУДОВА ЗУБІВ Мета: розвивати уміння спостерігати, описувати та виділяти істотні ознаки зу- бів людини. Обладнання: моделі, муляжі зубів. Хід роботи: 1. Розгляньте верхній і нижній зубні ряди та визначте види зубів, їхні особливості зовнішньої будови та функції. Іл. 39. Будова глотки: 1 – грудочка їжі; 2 – глотка; 3 – язик; 4 – надгортанник; 5 – гортань; 6 – стравохід; 7 – трахея 7 6 5 4 3 2 1 74 75 2. Розгляньте муляж чи модель зуба і знайдіть коронку, шийку й корінь. 3. Уважно дослідіть поверхню зуба та визна- чте розташування емалі й цементу, які є покривами зуба. Розгляньте розріз зуба і знайдіть дентин та пульпу. 4. Визначте назви позначених на малюнку елементів будови зуба: кісткова альвеола, коронка, шийка, корінь, емаль, дентин, це- мент, періодонт, пульпа, канал кореня зуба. 5. Заповніть таблицю: «Будова та функції зубів людини». Вид зубів Особливості будови Функції 6. Підсумок дослідження.+2022 хвилини томуДопомага до 20:00 Створення стрічки часу. Протерозойський еон Мета: узагальнити інформацію про історію планети та життя на ній у протерозойському еоні, створити стрічку часу (таймлайн). Обладнання: лінійка, кольорові олівці. Порядок виконання 1. Уважно переглянь інформацію щодо теми. 2. Склади перелік подій протерозойського еону, які позначатимеш на таймлайні, указуючи час, коли вони відбувалися. 3. Вибери форму подання інформації (текст, малюнки, символи тощо). Ураховуй довжину стрічки. 4. Намалюй стрічку часу (с. 30). Її можна розташувати горизонтально, вертикально, «змійкою», «сходинками» тощо. Познач стрілкою напрямок. 5. Укажи початкову й кінцеву дати. 6. Вибери одиниці часу (день, місяць, рік, століття, період та ін.), крок часу (5 років, 15 років, 20 років і т. п.) та рівномірно постав точки на тайм- лайні.+5назадДаліДодай своє питанняКомпанія
Пояснення: