виписати з повісті " За сестрою" невеличкі фрагменти, які б підтверджували тему уроку ( не менше 5-и). Тема: Благородство, відповідальність, мужність, вірність запорізьких козаків.
Ответы
Ответ:
Чумацькі неписані закони — то соціальна справедливість, зокрема при розподілі прибутків з промислу, то почуття братерства, людяності до бідних, скривджених, тому були вони людьми чесної праці, правдивого слова та вчинку й користувалися щирою повагою та пошаною. 2. Можливо, на наш сучасний погляд, подекуди надто жорстокі або ж відверто забобонні, не в усьому нам зрозумілі. 3. Це одна з передумов, завдяки яким зміг проіснувати стільки століть чумацький промисел. 4. Традиції, звичаї, правила, норми були в чумаків на всі випадки. 5. Та вони допомагали невеликій групі людей вижити в екстремальних умовах, вистояти, оборонитися від нападників, що навіть у чотири рази переважали їх (За Б. Леськів).
Дослідити вид речень, що входять до складного синтаксичного цілого. Проаналізувати пунктуацію в них.
Вибірково-розподільна робота з усним обґрунтуванням
Дослідити змістове оформлення речень. Визначити, яким із них характерний перспективний міжфразовий зв’язок, а яким — ретроспективний. Свою думку обґрунтувати.
Саме це допомогло Тарасові подолати відчай і не зрадити свою долю. 2. Трапилося це восени минулого року. 3. Відносини людини і тварини. Якими вони повинні бути в цивілізованому суспільстві? 4. Саме так людина може досягти гармонії з усім живим. 5. Що відрізняє творчу людину з-поміж інших? 6. Це спричинило конфлікт між учнями. 7. Чи уважні ми до проблем старості? 8. Багаті традиції в нашій сім’ї.
Дослідження-стилістичне конструювання
Скласти два варіанти зв’язного висловлювання у формі складного синтаксичного цілого так, щоб подане речення стояло:
а) на початку тексту; б) у кінці. Дослідити, за яких умов зв’язок буде перспективним, а за яких — ретроспективним.
Цікаво слухати, як батьки розповідають про своє дитинство.
З’ясувати, чи зміниться логічний наголос у поданому реченні зі зміною способу зв’язку.
За перспективного зв’язку речень у тексті логічний наголос падатиме на другу частину речення, адже саме словосполучення про своє дитинство визначатиме зміст подальшої розповіді. За ретроспективного зв’язку, ніби підсумовуючи сказане, логічним наголосом треба виділити слово цікаво.
Дослідження-трансформація
Утворити висловлювання, змінюючи прості речення на складнопідрядні з одним або кількома підрядними. З’ясувати особливості семантики і структури кожного типу складнопідрядного речення.
ПРАВИЛА ТЕЛЕФОННОЇ РОЗМОВИ
Розмова по телефону не може бути тривалою. Говорити треба коротко і ясно.
Ви дзвоните. Назвіть себе.
Вас неправильно з’єднали і вам відповіли: «Це поліклініка». У цьому разі слід попросити вибачення і покласти слухавку.
Ви дзвоните в довідкове бюро. Вітатися не обов’язково. Це займає час і лінію.
Вам доводиться телефонувати у справах до когось додому. Треба вибачитися, коротко викласти суть і домовитись про ділову зустріч. Ділові розмови ведуться тільки по службовому телефону.
Творчий диктант на доповнення висловлювання
Доповнити текст власним роздумом про те, як людині досягти гармонії з усім живим. Використати синтаксичні конструкції з різними типами смислових відношень.
Ми залежні від землі більше, ніж вона від нас, і, зрештою спільно переживаємо природні катаклізми, смертельно небезпечні для таких маленьких істот, як люди, хоча найменші, комахи, черв’яки, бактерії, не так потерпають.
Людство терпить через повені, пожежі, землетруси, урагани так само, як унаслідок воєн. Результатом цього є голод, мор, бездомність. Тільки любов до життя дає людині змогу, оплакавши рідних, побудувати новий дім. Треба бути постійно готовим до стихійного лиха, уміти рятуватися від нього. Це не війна проти людства і не слід її проклинати.
Людина нині здатна спотворити лице землі, цю тонесеньку плівку, що зветься ноосферою, але їй не дано проникнути до самого серця. Нам не дано осягнути свідомість Землі, бо хіба частка пізнає ціле? Але людина може вийти на контакт з усіма свідомостями Всесвіту, вийшовши з мушлі власної свідомості. Не технічний прогрес і добробут зроблять її щасливою, а гармонія з усім живим (З журналу).
Визначити, зі скількох складних синтаксичних цілих складається висловлювання. Назвати тематичні речення в кожному абзаці.