Предмет: Русский язык, автор: raimovasanobar945

Упражнение 5. Прочитайте. Подберите к данным словам, противоположные по значению, с мягким знаком в слове. Разделите их для переноса.

Образец: смешной серьёзный. Крошечный, слабый, сладкий, здоровый, правда, вред, девочка, ошибочный.

Ответы

Автор ответа: alina202259
11

Объяснение:

маленький

сильный

горький

больной

ложь

польза

мальчик

правильный


alina202259: смешной-печальный. серьезный-невнимательный
Автор ответа: rmaGhost
5

Ответ:

Объяснение:

Крошечный-больш-ой

слабый-сильн-ый

сладкий-горьк-ий

здоровый-больн-ой

правда-ложь

вред-польз-а

девочка-мальчик

ошибочный-правильн-ый

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ghnj258
10
Задание 10 No 145
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11 — 13 текста. Запишите ответ.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—12.
Текст 2
(1) Вечером, сидя на кухне, папа вполголоса беседует со своим приятелем о том, как отправили папу в гимназию.
(2)Нет, ну вот как же ты всё-таки в гимназию попал? (3) Ведь твоя мать, помнится, хотела, чтобы ты непременно
стал священником.
(4)Не попал бы, если бы не мой отец! говорит папа. (5) Мама учила меня всякой религиозной премудрости, но я
мечтал учиться наукам
и в особенности математике и медицине! (6)и отец понимал меня, как никто другой: он скопил
денег и купил мне дорогие в то время учебники. (7)Он нанял мне учителя гимназиста последнего класса. (8)Тот
занимался со мной потихоньку от моей матери, у нас на чердаке. (9)Как-то мыши изгрызли мои книги по медицине, ия
заплакал навзрыд. (10)Денег на новые у нас не было это было бедствие, катастрофа! (11)Отец ничего тогда не
сказал, только вздохнул. (12)Он достал из комода все деньги, которые у него были, и отдал мне. (13) «На, купи новые
книжки», сказал он.
(14) Не подавая голоса, я внимательно слушаю папин рассказ. (15) Рассказ взрослого мужчины, замечательного
врача и отличного, умного папы! (16) я думаю о своём дедушке папином отце. (17)Этот дедушка ведь совсем
неучёный был, но он понимал, что нужно помочь ребёнку, который хочет учиться тому, что ему интересно. (18)Даже
если это нелегко сделать.
(По А. Я. Бруштейн)
Спрятать
I
Ответ:​