Question

Оформити літературу в ГОСТ форматі:
1. Дубровський, В. Д. Психологія мотивації: Навчальний посібник. - К., 2015.
2. Гриневич, Ю. В. Мотивація в освіті та професійній діяльності: психолого-педагогічні аспекти. - К., 2017. 3. Котляр, І. О. Мотиваційно-потребовий компонент психічної структури людини. - К., 2018.
4. Лук'янчук, В. Л. Мотивація особистісного розвитку молоді в умовах сучасного вищого навчального закладу. - К., 2016.
5. Шевчук, Л. О. Психологічні основи розвитку мотивації трудової діяльності. - К., 2014.
6. Сухомлинська, Л. В. Виховання: статті, лекції, спогади. - К., 2005.
7. Засенко, І. Ю. Мотивація навчання та психологічні особливості її формування. - К., 2013.
8. Петрова, О. В. Психологічні аспекти формування мотивації у майбутніх педагогів. - К., 2019.
9. Коваленко, Н. А. Мотивація у педагогіці: теоретико-методологічний аспект. - К., 2011.
10. Шкаровська, Т. В. Психологічні особливості мотивації студентів до вивчення української мови в університеті. - К., 2017.​

Answer 1

Список літератури

1. Дубровський, В. Д. Психологія мотивації: Навчальний посібник. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2015. – 320 с.
2. Гриневич, Ю. В. Мотивація в освіті та професійній діяльності: психолого-педагогічні аспекти. – К.: Видавництво «Знання», 2017. – 288 с.
3. Котляр, І. О. Мотиваційно-потребовий компонент психічної структури людини. – К.: Видавничий дім «Академія», 2018. – 168 с.
4. Лук’янчук, В. Л. Мотивація особистісного розвитку молоді в умовах сучасного вищого навчального закладу. – К.: Видавництво «Академія», 2016. – 272 с.
5. Шевчук, Л. О. Психологічні основи розвитку мотивації трудової діяльності. – К.: Видавничий дім «Академія», 2014. – 224 с.
6. Сухомлинська, Л. В. Виховання: статті, лекції, спогади. – К.: Педагогічна думка, 2005. – 448 с.
7. Засенко, І. Ю. Мотивація навчання та психологічні особливості її формування. – К.: Видавництво «Академія», 2013. – 176 с.
8. Петрова, О. В. Психологічні аспекти формування мотивації у майбутніх педагогів. – К.: Видавничий дім «Академія», 2019. – 224 с.
9. Коваленко, Н. А. Мотивація у педагогіці: теоретико-методологічний аспект. – К.: Видавництво «Академія», 2011. – 160 с.
10. Шкаровська, Т. В. Психологічні особливості мотивації студентів до вивчення української мови в університеті. – К.: Видавничий дім «Академія», 2017. – 192 с.

Правила оформлення літератури в ГОСТ форматі

• Список літератури оформляється в кінці роботи на окремому аркуші.
• Список літератури нумерується арабськими цифрами в порядку появи посилань у тексті.

Кожне джерело включає в себе такі елементи:

• прізвище та ініціали автора (авторів);
• назва документа;
• місце видання;
• видавництво;
• рік видання;
• кількість сторінок.

• Назви документів друкуються великими літерами з першої букви кожного слова, крім слів, що входять до складу складу.
• Місто видання друкується скорочено, відповідно до затвердженого списку скорочень.
• Назва видавництва друкується повністю.
• Рік видання друкується арабськими цифрами.
• Кількість сторінок друкується арабськими цифрами без крапки.

У наведеному списку літератури всі елементи оформлені відповідно до вимог ГОСТ формату.