Почему приезд фотографа в деревню получил такой большой резонанс не только среди учеников, но и среди взрослых? 2. Какова была "иерархия" рассадки на фотографии? Справедливо ли это? 3. Почему Вите и Саньке было важно сняться на фотографии? 4. Почему Витя и Санька пошли кататься на санках с обрыва? 5. Каким вы представляете себе Витю? Опишите его внешний облик, опираясь на текст. 6. Как строятся взаимоотношения Вити с его близкими бабушкой и дедушкой? 7. Вспомните рассказ В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой", который вы изучали в 6 классе. Выделите общие черты этого рассказа с более поздним "Фотография, на которой меня нет". Какие персонажи действуют в двух произ- ведениях? Расскажите о дружбе Вити и Саньки. Как менялись их представления о дружбе? даю 30 баллов. Пожалуйста помогите
Ответы
Ответ:
1. Приезд фотографа вызвал большой резонанс в деревне, так как это было важным событием для жителей. Фотограф был редким гостем в деревне, и его приезд был возможностью получить фотографии на память. Взрослые также были заинтересованы, так как фотографии были символом прогресса и современности.
2. "Иерархия" рассадки на фотографии была основана на социальном статусе и возрасте. Самые старшие и уважаемые жители сидели в центре, а молодые и менее значимые - по краям. Это было справедливо, так как отражало социальную структуру деревни.
3. Вите и Саньке было важно сняться на фотографии, так как фотография была символом их статуса и принадлежности к обществу. Они хотели быть частью общей истории и сохранить память о своей молодости.
4. Витя и Санька отправились кататься на санках, так как они были молоды и беззаботны. Они любили приключения и хотели испытать новые ощущения.
5. Витя представляется как молодой мальчик с живым характером и любопытством к миру. Он любит свою семью и деревню, и стремится сохранить свои корни и традиции.
6. Взаимоотношения Вити с бабушкой и дедушкой строятся на любви, заботе и уважении.