Предмет: Математика, автор: serikshektibaev50

помогите решить!срочно!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: makmakesa
2

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1.
а) 6/26 и 5/26

б) 27/36 и 28/36

в) 45/48 и 22/48

2.

а) 20/100=2/10=1/5

Б) 32/60=16/30=8/15

3. 17/3= 5 2/3

2 12/13 = 38/13

41/40 =1 1/40

5 1/8 =41/8

Приложения:
makmakesa: Сделала
serikshektibaev50: щя
serikshektibaev50: блин го позже
makmakesa: Але, щас
serikshektibaev50: просто там нет фигни этой
makmakesa: Якой
makmakesa: хотя б спасибо поставь
serikshektibaev50: подожди
serikshektibaev50: ща с другого ака заиду и поставлю 5 звёзд и т.д.
makmakesa: Договорились
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: aala58702
2 Подберите к данным глаголам глаголы другого вида. Обозначьте суффиксы. С любыми двумя глаголами составьте распространённые предложения. поливать (несов. в.); разливать, проиграть, сдавать, Полить КУПИТЬ, ОТВечать, включать, выключить, замечать, обижаться, улыбнуться. 137
Вообще неправильно И вообще там вообще вообще там неправильно я думаю что там надо написать правильно ​
11 месяцев назад
Предмет: Литература, автор: vladhelevera8
Допоможіть пж

«Думати - для нас недозволена розкіш, сказала мати... - Деякі люди все вирішують за нас». (розділ 2) Що мала на увазі мати Бруно? Що хотів сказати автор?

Чому мати Бруно вирішила сказати батьку Бруно, коменданту, що рану Бруно (після його падіння з гойдалки) обробила вона сама, а не служник Павел? (розділ 7)

«У чому справді між ними різниця, запитував себе Бруно. І хто вирішував, які люди мають носити смугасті піжами, а які - одягати однострій?» (розділ 9) Спробуйте дати Бруно відповіді. Які проблеми піднімає автор цими питаннями?

Чому вчитель Бруно гер Ліст наполягає на вивченні суспільних наук, особливо історії та географії, і не схвалює вивчення літератури і мистецтва? (розділ 10)

«Лейтенант Котлер дуже розгнівався на Павела, й ніхто ні Бруно, ні Гретель, ні мати, ні навіть батько не втрутились, щоб не дати йому зробити те, що він зробив, хоч жоден із них не міг на те дивитися» (розділ 13) Чому? Про яку проблему в німецькому суспільстві 30-40-х ХX століття років говорить автор?

Чому Бруно не сказав лейтенанту Котлеру, що знає Шмуля, що вони друзі? (розділ 15)

Чому в творі використовуються змінені, викривлені слова: табір «Геть-Звідси» (Аушвіц), Фурор (фюрер Адольф Гітлер)?

Чому Бруно забуває імена своїх найкращих друзів з часів Берліну Карла, Даніеля і Мартіна?
11 месяцев назад
Предмет: Алгебра, автор: beriklyislam
Помогите пожалуйста!Дам 15 баллов.
11 месяцев назад
Предмет: Алгебра, автор: DimaFive
(3X-1)-(5X -3) = -2​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: yaaaaaaaui
Смысл пословицы Лучше человека ничего не бывает объяснение поговорки
6 лет назад