Предмет: Химия, автор: daywn85

Помогите пжж!!!!Даны вещества: NaOH, HNO3, Са(ОН)2, SO2, K2СО3

Определите:

16) кислоту, которая диссоциирует в одну ступень:

17) щелочь, которая диссоциирует в две ступени

18) неэлектролит.

19) электролит соль

20) вещества, которые вступают в реакцию обмена с образованием газа.


daywn85: Класс 9

Ответы

Автор ответа: maruhatema
1

Ответ:

16) HNO3

17) Ca(OH)2

18) K2CO3

19) NaOH

20) HNO3 и SO2

Объяснение:


dlsksjsbbsus: Это правильно ?
maruhatema: Да 100%
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: worldnem4
Предмет: Математика, автор: Lemon4ik118
Предмет: Українська мова, автор: ada279917
Предмет: Алгебра, автор: rasherytofficial
Предмет: Литература, автор: uliaguskova96
9.Найди в тексте портретные характеристики Владика, Птахина,Тишкина. Как на их фоне выглядит главный герой? В чём он противопоставлен этим ребятам?

10.Как он ведет себя, зная, что его могут избить и никто его не защитит?

11.Главный герой испытывает не только постоянный страдания от одиночества и разлуки с домом, с матерью, но и переживание несправедливости, горечь обмана. Всякий ли ребёнок может выдержать такое? Почему наш герой не жалуется взрослым?

12.Как реагирует мальчик на сочувствие к нему со сторон учительницы, на ее желание помочь?

13.Почему он, несмотря на голод, отказывается ужинать в доме Лидии Михайловны и не принимает от нее посылку с макаронами?

14.Найди строки, передающие уважение мальчика к учительнице? Почему он называет ее необыкновенной? Как изменился герой под влиянием учительницы?

15.Как ты думаешь, как отнесся герой рассказа ко второй посылке Лидии Михайловны? С чем ассоциируются у мальчика три красных яблока?​