Предмет: Қазақ тiлi, автор: bodenbaevakarla79

Биіктігі 40-45 метрлікежелгі кесене

Ответы

Автор ответа: marlen96
0
Галикарнас кесенесі

Біздің заманымызға дейін 4 ғасырда Карияны билеген Мавсол патша египеттік фараондар секілді тірі кезінен бастап-ақ өзіне мазар салуды қолға алады. Қаладағы сарайлар мен ғибадатханалардың ортасында орналасқан бұл кесене патшаның атағын, абыройын көрсетеді. Құрылысты салуға атақты сәулетшілер мен мүсіншілер Пифий, Сатир, Леохар, Скопас, Бриаксид, Тимофей тағайындалады. Мавсол патша дүние салған соң, кесене салуды оның әйелі Артемисия патшайым жалғастырады.

Құрылыс біздің заманымызға дейін 350 жыл бұрын аяқталды. Оның сыртқы бейнесі сол кездегі үздік сәулет үлгілерінің біріне жатады. Кесене 3 қабаттан тұрады. Бірінші қабат мәрмәр жалатылған кірпіштен салынған. Екінші қабатта ғибадатхананы төбесімен жалғастыратын 36 бағана бар. Жоғары бөлігінде 4 атты арбада отырған Мавсол патша мен оның жұбайының мүсіні орналасқан. Тағы бір айта кететін жайт, мүсіннің айналасында ежелгі грек жырларында кездесетін амазонкалар соғысы, лапифтердің кентаврлармен соғысы бейнеленген. Кесененің атағы жер жарғаны соншалық, ғалымдар оны ерте замандағы 7 кереметтің қатарына қосады.

18 ғасырдан кейін кесене Түркияда болған жер сілкінісінен қирайды. Түріктер осы жерді иемденген соң, бұнда қазіргі Бодрум бекінісі салынады. 1857 жылы қазба жұмыстары жүргізіліп, кесене орнынан Мавсол мен Артемисияның және олар отырған арбаның мүсіні табылады. Қазіргі таңда бұл ескерткіштер Британ ұлттық мұражайында сақтаулы.

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: sslabchenko
1. На могилі якого митця на надгробку викарбувано слова: «Світ ловив
мене, та не впіймав»?
А. Тараса Шевченка
Б. Івана Франка
В. Григорія Сковороди
Г. Миколи Вороного
2. Байка - це
А. коротка оповідь, що має алегоричний зміст
Б. влучний вислів з повчальним змістом
В. оповідка про визначні історичні події та їхніх героїв
Г. невелика оповідка про якісь події, людей, богів
3. Обери твір, що не відповідає жанру байки
А. “Бджола і Шершень”
Б. “Голуб і Лелека”
В. “Вовк і Кіт”
Г. “Євшан-зілля”
4. Автором поезії, що стала національним гімном, є
А. Іван Франко
Б. Павло Чубинський
В. Дмитро Кремінь
Г. Михайло Ткач
5. Обери твір, що належить до жанру поеми
А. “І досі сниться: під горою...”
Б. “Євшан-зілля”
В. “Розвивайся ти, високий дубе...”
Г. “Моя Україна”
6. Який художній засіб виокремлено в рядках поезії “І досі сниться: під
горою...” Крізь верби сонечко сіяє І тихо гасне. День погас...

А. епітет
Б. метафора
В. анафора
Г. рефрен
Установи відповідність (6 балів)
7. Установіть відповідність між ідеєю твору і його назвою
1) Нехай живеш на чужині щасливо, А туга гірко в серце б’є: А. “Бджола і Шершень”
Зове Вітчизна й путь далека…
2) Праця має стати для людини природною потребою, неї Б. “Вовк і Кіт”
«сродною» і «найсолодшою поживою»
3) Не можна уникнути відповідальності за зло В. “Голуб і Лелека”
4) Возвеличення любові до рідного краю, народу;
засудження тих, хто забув свою країну Г. “Євшан-зілля”
8. Поєднай назву твору та його автора
1) Дмитро Кремінь А. “Розвивайся ти, високий дубе...”
2) Михайло Ткач Б. “І досі сниться: під горою...”
3) Іван Франко В. “Моя Україна”
4) Тарас Шевченко Г. “Літа мої і зими...”
9. Поєднай цитату твору з його назвою
1) « Цілує діда, і дитя Аж тричі весело цілує…» А. “Ще не вмерла Україна”
2) «Встане славна мати Україна, Щаслива і вільна» Б. “Розвивайся ти, високий дубе...”
3) «Щоб вернути її честь, ляжем головами, В. “Євшан-зілля”
Наречемось України славними синами»
4) «Час минав, і став помалу Рідний степ він забувати» Г. “І досі сниться: під горою...”
10. Дай розгорнуту відповідь на одне з питань (3 бали):
• Що символізує євшан-зілля у творі Миколи Вороного? Що для тебе є таким
“євшан-зіллям”?
• У якому з вивчених ліричних творів автор згадує про важку долю рідної
мови? Чому потрібно стояти на захисті української мови як державної?
• Чому вважають, що свобода — одне з найбільших багатств? Чи можна бути
щасливим у неволі? Пригадай твір, у якому звучить мотив свободи та любові до
рідного краю.