Question

1. Із запропонованих сполук слів склади і запиши речення, за потреби встав

розділові знаки. Виконай синтаксичний розбір речення (підкресли члени речення, надпиши над ними відомі тобі частини мови, дай характеристику всій конструкції). Випиши словосполучення і виконай його розбір.

Відлитий з металу, на гранітному постаменті, солдат застиг

встановл у на високому кургані.

Answer 1

Ответ:

**Речення:**

**Відлитий з металу солдат, встановлений на високому кургані, застиг на гранітному постаменті.**

**Синтаксичний розбір:**

**Головне речення:**

* **Суб'єкт:** солдат

* **Присудок:** застиг

* **Підмет:** солдат

* **Означення:** відлитий з металу, встановлений на високому кургані

* **Обставина місця:** на гранітному постаменті

**Підрядне речення:**

* **Сполучник:** що

* **Головне слово:** застиг

* **Підмет:** солдат

* **Присудок:** був встановлений

* **Означення:** на високому кургані

**Виписане словосполучення:**

* **Головне слово:** солдат

* **Означення:** відлитий з металу

**Розбір словосполучення:**

* **Головне слово:** солдат

* **Означення:** відлитий з металу

* **Відношення:** якісний

* **Спосіб зв'язку:** прикладка

**Розділові знаки:**

* **Кома** між головним і підрядним реченнями, оскільки вони пов'язані сполучником "що".

* **Кома** між означеннями "відлитий з металу" і "встановлений на високому кургані", оскільки вони відносяться до одного і того ж слова.

**Додаткові пояснення:**

* **Словосполучення "встановлений на високому кургані" є обставиною місця, оскільки вказує на місце, де застиг солдат.**

* **Словосполучення "відлитий з металу" є означенням, оскільки вказує на матеріал, з якого зроблений солдат.**

* **Сполучник "що" є сполучником підрядного речення, оскільки зв'язує головне і підрядне речення.**

**Інші можливі варіанти речення:**

* **Відлитий з металу солдат, встановлений на високому кургані, застиг.**

* **Солдат, відлитий з металу, встановлений на високому кургані, застиг.**

* **Солдат, встановлений на високому кургані, застиг, відлитий з металу.**

**Вибір конкретного варіанту залежить від того, на що автор хоче звернути увагу читача.**