Предмет: География, автор: kiramagula892

повідомлення державні території кордону​

Ответы

Автор ответа: Аноним
1
Шановна господиня __________

Я хотів би повідомити вас про поняття “державні території кордону”. Державні території кордону - це земельні ділянки, що знаходяться на кордоні між двома або більше державами. Ці території мають особливий статус, який визначається міжнародними договорами та правилами міжнародного права.

Державні території кордону використовуються для регулювання переміщення людей, товарів та послуг між різними державами. На таких територіях зазвичай розташовані прикордонні пункти пропуску, які забезпечують контроль та митний огляд.

Ці території також відіграють важливу роль у забезпеченні національної безпеки і захисту кордонів. Держави приділяють особливу увагу контролю за державними територіями кордону, щоб запобігти незаконним перетинам кордону, контрабанді та іншим порушенням правил перетину міжнародного кордону.

Маючи на увазі важливість державних територій кордону, держави нерідко здійснюють спільні заходи з сусідніми країнами для забезпечення спільної безпеки та співробітництва на кордоні.

Я сподіваюся, що ця інформація стала корисною для вас.
З повагою________
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: anaburvina
Предмет: Українська мова, автор: truwkw
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО УКР.МОВЕ ДАЮ 60 БАЛЛОВ
ТЕМА:ДІЄСЛОВО. ДІЄСЛОВА I ТА II ДІЄВІДМІН. ПРАВОПИС ДІЄСЛІВ

1.Усі дієслова недоконаного виду в рядку
А рожевіти, знати, зачинитися
Б привітати, проходити, вірити
В сіяти, переїжджати, зустрічатися
Г дрімати, розібрати, полювати
2.
Усі дієслова доконаного виду в рядку
А вірити, відмовити, вивчити
Б виконати, надихнути, розлучити
В засвітити, прочитати, малювати
Г взяти, заснути, розкладати
3.
Усі слова стоять у формі наказового способу в рядку
А порадьте, напишете, будьмо
Б світите, світи, світімо
В приховаймо, приховайте, приховаймось то
Г любите, любіть, любімо
4.
Усі слова стоять у формі наказового способу в рядку
А летімо, летіть, лети
Б згасає, згасаймо, хай згасають
В зловіть, злови, зловите
Г летимо, летімо, лети
5.
Усі слова дійсного способу в рядку
А ходимо, не стойте, несли
Б не лягали, прохолоне, гукатимемо
В жевріло, стерегла б, садить
Г хвилювалися, хвилюватимете, не хвилюйтесь
6.
Усі слова дійсного способу в рядку
А сіли, будемо варити, приховали б
Б засіваймо, засіватимете, будуть засівати
В не ходили, стоятимете, будуть тренуватися
Г гриміло, віддала б, відійде
7.
Укажіть, у якому рядку всі дієслова належать до I дієвідміни
А переглянути, стати, ударити
Б допомогти, зустріти, звалити
В хотіти, звертати, сплачувати
Г випрати, щебетати, засушити
8.
Укажіть, у якому рядку всі дієслова належать до II дієвідміни
А чистити, графити, просити
Б прибігти, сплачувати, погасити
В спати, котити, розіпнути
Г їсти, закричати, носити
9.
Дієслово стоїть у формі минулого часу в реченні
А А ти вийшла, і сталося чудо якесь (О. Олесь)
Б Хай трава не в’яне, і під вітру свист знов зеленим стане пожовтілий лист (В. Сос.)
В І колишеться м’ята, і тремтить далина, і доріг тих багато, а Вітчизна одна (А. Мал.)
Г Я любити тебе не покину, Батьківщино безсмертна моя (В. Сос.)
10.
Дієслово стоїть у формі минулого часу в реченні
А Ніч яка місячна зоряна ясная, видно, хоч голки збирай (М. Стар.)
Б Море світиться чорним важким оксамитом (Л. Укр.)
В Уже вишневі зацвіли сади, і сніг пахучий падає на воду (М. Рильськ.)
Г Вмирає людина, але живе краса (П. Загр.)
11.
Усі слова стоять у формі 3-ї особи
А подарували, присідає, застосовує
Б писатимуть, ляже, сказала
В малюватимуть, скажете, в’яже
Г плетуть, будуть воювати, не в’яне
12.
Позначте речення, у якому використане дієслово у формі інфінітива
А Нове століття вже на видноколі, і час новітню створює красу (Л. Кост.)
Б У чужому краю не шукайте. Не питайте того, що немає (Т. Шевч.)
В Любові вчитись не можна, таких мудреців нема (А. Мал.)
Г Лише борись, а щастя не втече (Л. Кост.)
13.становіть відповідність між виділеними дієсловами-інфінітивами та їх синтаксичною функцією в реченні
А До небес вознесу я бажання розділити з тобою кохання.
Б Навчив журавлик хлопчика літати.
В Учень буде відповідати.
Г Птахи злетілися спати
1 означення
2 частина присудка
3 підмет
4 додаток
5 обставина
14.Установіть відповідність між дієсловами-інфінітивами та їх синтаксичною функцією в реченні
А Звичай розмальовувати писанки виник в Україні давно.
Б Батько мені казав вивчити напам’ять про Каїна та Авеля.
В Зрадити в житті державу – злочині
Г Ішов кобзар до Києва та сів спочивати.
1.підмет
2.частина присудка
3.обставина
4.додаток
5.означення