Предмет: Геометрия, автор: Yanuevv

Сторони основи прямокутного паралелепіпеда = 4 і 8√3 см. Діагональ більшої більшої бічної грані нахилена до площини основи під кутом 30°. Обчисліть площу повної поверхні паралелепіпеда

Ответы

Автор ответа: imaleader
1

Ответ:

Для вычисления площади полной поверхности прямоугольного параллелепипеда сначала определим длины всех его сторон. У нас есть следующие данные:

Длина одной из сторон основы (a) = 4 см

Длина второй стороны основы (b) = 8√3 см

Для прямоугольного параллелепипеда, площадь его полной поверхности (S) может быть вычислена по формуле:

S = 2ab + 2ah + 2bh

где:

a и b - длины сторон основы,

h - высота параллелепипеда.

Так как диагональ более крупной боковой грани наклонена на 30 градусов к плоскости основы, мы можем выразить h (высоту) следующим образом:

h = b * sin(30°)

Теперь мы можем подставить значения a и b:

a = 4 см

b = 8√3 см

Также нам понадобится значение синуса 30 градусов, которое равно 1/2.

Теперь, вычислим h:

h = 8√3 см * 1/2 = 4√3 см

Теперь мы можем вычислить площадь полной поверхности:

S = 2ab + 2ah + 2bh

S = 2 * 4 см * 8√3 см + 2 * 4 см * 4√3 см + 2 * 8√3 см * 4√3 см

S = 64√3 см² + 32√3 см² + 192√3 см²

S = 288√3 см²

Итак, площадь полной поверхности параллелепипеда равна 288√3 квадратных сантиметров

Объяснение:

вот


Yanuevv: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: vlad2010mvs
Предмет: Українська мова, автор: flag1r5523
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
СРОЧНО!!!!!!!!! 50 БАЛЛОВ
1. Прочитайте. Какова главная мысль данного текста?
Александр Иванович Герцен (великий мыслитель
XIX века) писал своему сыну: «...без чтения нет настоя-
щего образования, нет и не может быть ни вкуса, ни слога,
ни многосторонней шири понимания; Гёте и Шекспир
равняются целому университету...
Чтение газет и журналов — очень хорошо, но я говорю
окнигах, о нескольких книгах, без которых человек не
есть полный человек».
Действительно, не может быть полного (то есть образо-
ванного и воспитанного) человека без чтения произведе-
ний Пушкина, Лермонтова и Гоголя, Достоевского и
Л. Толстого, Тургенева и Чехова, Грибоедова, Салтыкова-
Щедрина, Блока и Есенина, Горького и Шолохова, Буни-
на, Булгакова, Пришвина, Платонова, Ахматовой или
Абрамова. Равно как и без чтения великих книг Гомера и
Данте, Вольтера и Сервантеса, Руссо, Гюго и Диккенса,
Шиллера, Байрона и других иностранных поэтов и писа-
телей. <...>
Язык художественной литературы, представляя лите-
ратурную речь в её высшем, поэтическом проявлении, не-
посредственным образом влияет на формирование и укре-
пление систем литературных норм, служит подъёму рече-
вой культуры общества.
(Л. Скворцов)
2. Спишите предложение, в котором выражена главная
мысль текста. Как вы её понимаете?
3. Расскажите о тоа
о​