Предмет: География, автор: emiliiastryzhak

Масштаб глобуса 1:80000000. Відстань від Києва до екватора 7,5см. Використовуючи дані про масштаб глобуса, обчисліть, якою буде відстань на місцевості між названими об'єктами.
Помогите пожалуйста!!!

Ответы

Автор ответа: Austerlitz
3

Відповідь:

Масштаб глобуса 1:80000000. Відстань від Києва до екватора 7,5см. Використовуючи дані про масштаб глобуса, обчисллена відстань на місцевості між названими об'єктами становить 6 000 км

Пояснення:

Масштаб глобуса 1:80 000 000 означає, що 1 см відстані на глобусі відповідає 80 000 000 см реальної Землі.

Щоб знайти відстань на місцевості треба знайти добуток відстані на карті та знаменнику числового масштабу.

80 000 000 * 7,5 = 600 000 000 см = 6 000 000 м = 6 000 км -- відстань на місцевості між названими об'єктами.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: yuliyavereshagina91
На двух учеников
Реактивы: железный порошок за (II) - 5 г, вода 100 мл. 20 - посуда из фарфора стаканы.
ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ № 1
Сравнение веществ и их соединений - - 5 г, сера - 5 г, сульфид желе- Химическая посуда и оборудование; лабораторный штатив 1 шт: магнит - 1 шт.; пробирки - 2 шт.; коническая колба - 1 шт.; спиртовка - 1 шт. фильтровальная бумага - 2 шт.; фарфоро- вая чашка - 2 шт.; стаканы - 2 шт.; пробиркодержатель - 1 шт.; 1 шт.; спички - 1 шт., шпатель - 1 шт., воронка - 1 шт.; стеклянная палочка- Техника безопасности. Требуется соблюдение правил работы с нагревательными приборами. асбестовая сетка 1 шт. 1.

Рассмотрите выданные вам образцы серы, железа, сульфида железа (1). Опишите физические свойства этих веществ, внесите наблюдения в таблицу. 2. Шпателем отберите часть серы, железа и внесите их в стакан. Перемешайте приготовленную смесь стеклянной палочкой. Рассмо- трите образец. Наблюдения внесите в таблицу. 3. Исследуйте чистые вещества (серу, железо, сульфид железа) и приготовленную смесь действием магнита. Наблюдения внесите в таблицу. 4. Прилейте дистиллированную воду к каждому образцу, пере- мешайте стеклянной палочкой. Оставьте смесь на время для отста- ивания. Что вы наблюдаете? 5. Нагрейте каждый образец, соблюдая технику работы с нагре- вательными приборами. Наблюдения внесите в таблицу. ​