Предмет: Физика, автор: portgasdace381

помогите срочно!!!! ​

Приложения:

nursanatmuhamedieva: сделай мой ответ лучшим пж
nursanatmuhamedieva: хочу повысить уровень до умного

Ответы

Автор ответа: nursanatmuhamedieva
1

Ответ:

Используем закон всемирного тяготения:

F = G * (m1 * m2) / R^2

где F - сила притяжения, G - гравитационная постоянная, m1 и m2 - массы двух тел, R - расстояние между телами.

Подставляем известные значения:

9*10^-11 = 6.67*10^-11 * (44*510) / R^2

Упрощаем:

9 = 6.67 * 44 * 510 / R^2

Делим обе части на 6.67 * 44 * 510:

9 / (6.67 * 44 * 510) = 1 / R^2

Упрощаем:

9 / (6.67 * 44 * 510) = 1 / R^2

Переворачиваем обе части:

(6.67 * 44 * 510) / 9 = R^2

Упрощаем:

(6.67 * 44 * 510) / 9 = R^2

Вычисляем:

R = √(6.67 * 44 * 510 / 9)

Ответ: R ≈ 8.86 метров

или другое решение:

Используем закон всемирного тяготения:

F = G * (m1 * m2) / R^2

где F - сила притяжения, G - гравитационная постоянная, m1 и m2 - массы двух тел, R - расстояние между телами.

Подставляем известные значения:

9*10^5 = 6.67*10^-11 * (44*510) / R^2

Упрощаем:

9*10^5 = 6.67 * 44 * 510 / R^2

Делим обе части на 6.67 * 44 * 510:

9*10^5 / (6.67 * 44 * 510) = 1 / R^2

Упрощаем:

9*10^5 / (6.67 * 44 * 510) = 1 / R^2

Переворачиваем обе части:

(6.67 * 44 * 510) / 9*10^5 = R^2

Упрощаем:

(6.67 * 44 * 510) / 9*10^5 = R^2

Вычисляем:

R = √((6.67 * 44 * 510) / 9*10^5)

Ответ: R ≈ 1.43 * 10^-3 метров (или около 1.43 миллиметров)

Объяснение:

Я решила два ответа, хз какой правильный


portgasdace381: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: miraculoooous
Допоможіть будь ласка!! 6 клас!

3. Чому чорт не любив козака Вакулу?
А) Бо той був сином відьми
Б) Він був його суперником
В) Він намалювай його на картині в церкві Г) Він постійно переслідував його

4. Що сталося з гостями Солохи?
А) Вона їх заховала в мішки
Б) Вона їх заховала у льох
В) Вона їх заховала у діжки
Г) Вона їх заховала у шафі

5. Після розмови з Оксаною коваль вирішив?
А) Втопитися
Б) Піти до війська
В) Втекти з села
Г) Забути її

6. Який засіб використав Вакула, щоб дістатися до Петербург?
А) Мітлу
Б) Літак
В) Чорта
Г) Чоботи-скороходи

7. Вакула був сином?
А) Дяка
Б) Солохи
В) Пацюка
Г) Чуба

8. Чому Оксана погодилася вийти заміж за Вакулу?
А) Закохалася в нього
Б) Змусив батько
В) Була задоволена його подарунком
Г) Пожаліла його

9. З ким прийшов Вакула до палацу цариці?
А) із запорожцями
Б) з іноземними послами
В) з Солохою та Чубом
Г) із селянами

10. Яка професія Вакули?

А) Чоботар
Б) Скрипаль
В) Коваль
Г) Маляр


Предмет: Литература, автор: margogradinar2023
Предмет: История, автор: adilkhanbolatov5
nlineMektep - Bilimie X
Online Mektep - Bilimland
ВНИМАНИЕ!Ваш прогресс будет сохранен только после завершения уро
Стоянки эпохи камня на территории Казахстана. Урок 2
Ученые используют различные методы для определения возраста археологической находки.
Одним из них является изучение культурных слоев - Пластов почвы, в которых сохранились следы
деятельности людей прошедших эпох.
Это похоже на «Слоеный пирог». Чем глубже слой, в котором найдены артефакты, тем они считаются древнее.
Артефакт – это искусственный объект, созданный человеком для какой-либо деятельности. Артефакты
изучаются археологами: по ним восстанавливают историческое прошлое человечества.
Используются и другие методы. Например, для определения возраста древнейших находок применяется
радиоуглеродный метод. Он дает возможность достаточно точно определить возраст артефактов,
изготовленных не более 50-60 тысяч лет назад. Возраст памятников можно исследовать и с помощью
изучения останков животных. Это - палеонтологический метод.
Памятники раннего палеолита Бориказган и Танирказган очень хорошо исследованы археологическим
отрядом под руководством Х. Алпысбаева. Ученые установили, что орудия изготовлены из печнай гальки с​