Question

Помогите пж .Надо написать сочинение баллада вересковый мед 6 класс .Пмогите пж

Answer 1

Баллада Стивенсона «Вересковый мед» представляет собой пример исторической баллады, навеянной народными преданиями. В ней показано время, когда шотландцы все больше и больше распространяли свою власть над старинными племенами. Они не только занимали земли, но и стремились подчинить себе культуру, обычаи и традиции древних племен, среди которых были пикты, или как их поэтически называет Стивенсон – «малютки-медовары», за то, что они знали секрет приготовления медового напитка из вереска.
Проблема, затронутая в балладе, состоит не столько в том, что шотландскому королю нужен рецепт верескового меда. Ему нужен вересковый мед как символ полного торжества над завоеванными племенами, своего рода подтверждение, что он овладел всеми тайнами покоренного народа.
Стивенсон вводит в балладу двух героев: карлика-отца и его пятнадцатилетнего сына. Они последние, кто знает секрет приготовления верескового меда. Король грозит им смертью, но медовары ее не страшатся. Они не могут предать тайну своего народа. Ради нее отец отдает своего сына в жертву врагам, и его поступок становится своего рода памятником упорству и доблести народа, уничтоженного захватчиками. Старик говорит перед неизбежной смертью:
Пускай со мной умрет
Моя святая тайна –
Мой вересковый мед!
Идея этой баллады состоит в том, что никакое насилие не способно победить народ и покорить его душу.


Идея и проблематика литературного произведения
Идея литературного произведения – это главная мысль, которую автор стремится нам сообщить. Например, Байрон в стихотворении «Прометей» утверждает свободу творческой личности. А Лермонтов в стихотворении «Ангел» говорит, что человек, изгнанный на землю, должен помнить слова песни Ангела, вдохновленные Богом. Идея литературного произведения – это не только мысль или утверждение, это еще и оценка, выражение авторского отношения к изображаемому. Так, например, Пушкин в романе «Дубровский» показывает, что поступки честного и благородного Дубровского – это благо, а поступки бесчестного и низкого Троекурова – зло.
Проблема литературного произведения – это вопрос, который по замыслу автора должен возникнуть у читателя в процессе чтения литературного произведения. Например, Чехов в рассказе «Человек в футляре» изображает некоего Беликова, который хочет спрятать в футляр все, что его окружающее и даже себя самого. Такое желание и поведение героя вызывают вопрос: почему он такой? Или же в романе «Дубровский» появляются проблемы чести бесчестья, благородства и низости, гордости и унижения. Однако ни одна найденная в произведении проблема не может выразить всю сложность и разнообразие изображенной в произведении жизни. Так, любая проблема вызывает множество других вопросов. К примеру, проблема гордости и унижения побуждает задуматься, почему одни люди независимы, а другие склонны пресмыкаться. Для того, чтобы назвать многообразие проблем в произведении, мы используем термин проблематика.
Проблематика – это не только и не столько сумма проблем, сколько их единство. Если речь в произведении идет о жизни общества и отношении людей в нем, мы говорим об общественной или социальной проблематике. Вопросы дома, семьи, ежедневной личной жизни объединяются в бытовую проблематику. А проблемы любви и дружбы, жизненного выбора, души человека – сфера нравственной проблематики.
Художественное литературное произведение – это всегда диалог автора и читателя. Проблематика и идея – средство ведения этого диалога, так как это своего рода язык.

Answer 2

Король завоевал страну, где умели готовить вересковый мёд, и убил всех жителей. В живых остались двое. Король приказал пытать их, чтобы узнать секретный рецепт, но они погибли, не выдав тайну.