Предмет: Українська література, автор: oliyapersik

Дуже сильно потрібно сьогодні
Дам 20 балів
1. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Усе навколо лиш для нас із тобою - ці сині квіти, ця пахка земля.
Б Нічим я не надихався ще: нi веснами, нi тихим падолистом.
В I над водою і над гаєм - кругом усе мовчить.
Г Окуня й плітку, в'яза, й плоскирку, карася й підлящика - будь-яку рибу
можна спіймати в період нересту неподалік берега.
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Лети ж, моя думо, моя люта муко, забери із собою всі лиха.
Б Гуляй же, море, мовчіть, гори!
В Прекрасні квіти пести, охороняй, юначе!
Г Стара, похила батьківська, хатино, завжди для тебе я - мала дитина.
3. Правил уживання великої літери та лапок дотримано в рядку
А пароплав «Полтава», планета Сатурн
Б <<Різдво», медаль «За мужність»
В цукерки «Скажена бджілка», готель Мрія
Г станція метро «Арсенальна», журнал Малятко
4. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка у варіанті
А Маріє, Андрію
Б Романе, сине
В барвінку, коню
Г Оксано, діду
5. Літеру е (є) треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
А кущ..м, калин..ю
Б веж..ю, лiкар..м
В озимин..ю, плеч..м
Г буквар..м, очерет..м
6. Літеру е (с) треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
А нож..чок, копі..чка
Б сон..чко, дон..чка
В Марі..чка, трав..чка
Г кринич..чка, кош..чок
7. Літеру е треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
А сургуч..вий, дощ..вий
Б борщ..вий, овоч..вий
В черешн..вий, гроз..вий
Г груш..вий, спориш..вий
8. Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка
А осі(н/нн)iй, силе(н/нн)ий
Б орли(н/нн)ий, райо(н/нн)ий
В со(н/нн)ий, качи(н/нн)ий
Г дерев'я(н/нн)ий, анте(н/нн)ий
9. Правильно утворено ступені порівняння обох прикметників у рядку
А самий добрий, сміливіший
Б бiльш ніжніший, найгірший
В поганіший, вужчий
Г сміливіший, бiльш гарний
10. Літеру і треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
А лiтн..й, дорожн..й
Б суботн..й, тутешн..й
В тотожн..й, могутн..й
Г всесвітн..й, природн..й
ПРАВИЛЬНОЮ є відмінкова форма числівника
А дев'ятисот семидесяти двох
Б дев'ятистам сімдесяти двум
В дев'ятьмастами сімдесятьма двома Г (на) дев'ятиста сімдесяти двох
12. Усі займенникові форми записано правильно в рядку
А будь який, абихто Б щось, де хто
В казна-хто, деякий
Г ніякий, будь-з-ким
ЗАВДАННЯ ВІДКРИТОЇ ФОРМИ
1. Запишіть слова, знімаючи скісну риску. Лісо/степовий, сільсько/господарський,
військово/полонений,
народно/поетичний, пів/стола, міні/маркет, лікар/терапевт, пів/коло.
2. Запишіть речення, розставляючи розділові знаки.
Жито пшениця і овес усе разом поспіло й посохло. Усе докупи злилося материна любов батькове піклування дитячі забавки радощі й горе. На жаль, ми не потрапили сьогодні до музею. Гей ви струни мої золоті вам не знати ніколи печалі!
3. Напишіть есе на тему «У чому сила українців?»
Українська література
1За жанром "Захар Беркут" - це...
а) роман про кохання
б) історична повість
в) патріотична повість
г) новели
2. Вперше твір було опубліковано в журналі... *
а) "Ранок" б) "Вечір"
в) "Друг"
г) "Зоря"
3. Який художній засіб використано в коломийці: Ой повіяв буйний вітер, повіяв, повіяв, Та він мої коломийки по горах розсіяв *
А)постійний епітет
Б)гіпербола
В)порівняння
Г) паралелізм
4. Який художній засіб використано в коломийці: В тебе очка чорненькії, як
терн на галузі, Личко таке рум'яненьке, як калина в лузі.
А)постійний епітет
Б)гіпербола
В)порівняння
Г) паралелізм

Ответы

Автор ответа: antonpap2009
0

Ответ:

1 А - Правильно поставлено розділові знаки в реченні.

2 Б - Пунктуаційну помилку допущено в реченні "Гуляй же, море, мовчіть, гори!"

3 Г - Правил уживання великої літери та лапок дотримано в рядку.

4 Г - НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка у варіанті "Оксано, діду."

5 Б - Літеру "е" треба писати на місці пропуску в обох словах рядка: "веж..ю, лiкар..м."

6 Г - Літеру "е" треба писати на місці пропуску в обох словах рядка: "кринич..чка, кош..чок."

7 Г - Літеру "е" треба писати на місці пропуску в обох словах рядка: "груш..вий, спориш..вий."

8 В - Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка: "со(н/нн)ий, качи(н/нн)ий."

9 Б - Правильно утворено ступені порівняння обох прикметників у рядку: "бiльш ніжніший, найгірший."

10 В - Літеру "і" треба писати на місці пропуску в обох словах рядка: "тотожн..й, могутн..й."

11 В - Правильною є відмінкова форма числівника: "дев'ятьмастами сімдесятьма двома."

12 Б - Усі займенникові форми записано правильно в рядку.

Завдання відкритої форми:

1 Лісостеповий, сільськогосподарський, військовополонений, народнопоетичний, півстола, мінімаркет, лікартерапевт, півколо.

2 Жито, пшениця і овес усе разом поспіло й посохло. Усе докупи злилося, материна любов, батькове піклування, дитячі забавки, радощі й горе. На жаль, ми не потрапили сьогодні до музею. Гей, ви струни мої золоті, вам не знати ніколи печалі!

3 Есе на тему «У чому сила українців?»

Відповіді щодо запитань про літературу:

б) історична повість

г) "Зоря"

А) постійний епітет

В) порівняння

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: nurasovadiana
Предмет: Математика, автор: Idris2021