Предмет: Английский язык, автор: lkkjdkbci

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ТУРИЗМ
САМОСТІЙНА РОБОТА Тема: Складання та запис реферату «Видатні особи у сфері моєї спеціальності» Завдання до самостійної роботи. I. Визначитись з темою реферату. Взяти до уваги, що тема реферату в рамках підгрупи може повторюватись не більше двох разів. Тему можна обрати за власним бажанням II. Знайти матеріал. При використанні як підручників, енциклопедій, періодики, так і при використанні електронних джерел, всі використані джерела необхідно вказувати у переліку використаної літератури. III. Скласти план реферату. Пункти плану мають коротко передавати зміст розділів реферату. Наприклад, план може містити такі пункти: Plan 1. Biography 2. Works 3. Sources Навпроти кожного пункту плану вказується номер сторінки, на якій цей пункт розташований. План реферату друкується після титульної сторінки. Сторінка плану нумерується цифрою 2 і з неї починається нумерація сторінок реферату. IV. Написати реферат. Обсяг реферату – 3-5 сторінок друкованого тексту. Реферат виконується у редакторі Microsoft Word 7.0 чи вище шрифтом Times New Roman з інтервалом 1, розмір шрифту 14 у форматі RTF. Розмір полів: ліве -25мм, праве - 15 мм, верхнє і нижнє - по 20 мм. Папір білий. V. Перекласти текст, виписати і вивчити незнайому лексику. VI. Скласти анотацію. Анотація – це стислий переказ основних тез реферату. Обсяг анотації до реферату – 10-12 речень. VII. Переказати основний зміст реферату, користуючись анотацією. Питання для самоконтролю: 1. Who is the outstanding person, you wrote about? 2. In what sphere of knowledge did he/she work? 3. What is his/her contribution to the world science? завдання​

Ответы

Автор ответа: andrejsskrebelis
0

Объяснение:

Звучить як цікава самостійна робота! Ось крок за кроком інструкція щодо вашого завдання:

**Крок 1: Визначення теми реферату**

Виберіть видатну особу у сфері туризму, яка вас цікавить. Це може бути відомий туристичний піонер, дослідник, готельєр, подорожній письменник або будь-яка інша постать, яка внесла важливий внесок у цю галузь.

**Крок 2: Знаходження матеріалів**

Почніть пошук інформації про обрану особу. Ви можете використовувати різні джерела, такі як книги, статті, енциклопедії та електронні ресурси. Важливо вказати всі джерела, які ви використовуєте, в переліку використаної літератури.

**Крок 3: Складання плану реферату**

Створіть план реферату, який буде відображати основну структуру вашої роботи. Нижче наведено приклад плану:

1. Вступ (загальна інформація про обрану особу і її важливість у сфері туризму)

2. Біографія (основні події та факти з життя обраної особи)

3. Вклад у розвиток туризму (опис внеску обраної особи у розвиток туризму, досягнення, проекти тощо)

4. Джерела (список джерел, які ви використали для написання реферату)

5. Висновок (підсумок та значення внеску обраної особи у сферу туризму)

**Крок 4: Написання реферату**

Почніть писати реферат відповідно до плану. Реферат повинен бути 3-5 сторінками друкованого тексту, з шрифтом Times New Roman, розміром 14 і інтервалом 1. Відформатуйте текст відповідно до вказаних розмірів полів та інших вимог.

**Крок 5: Переклад і вивчення незнайомої лексики**

Якщо в рефераті використовується незнайома лексика або терміни з сфери туризму, перекладіть їх на вашу мову і зрозумійте їх значення.

**Крок 6: Складання анотації**

Напишіть стислий переказ основних тез вашого реферату у вигляді анотації. Анотація повинна містити 10-12 речень і вказувати на важливість внеску обраної особи у сферу туризму.

**Крок 7: Переказ основного змісту реферату**

Згідно із складеною анотацією, підготуйте коротку усну презентацію реферату, відповідаючи на питання самоконтролю:

1. Хто ця видатна особа, про яку ви пишете?

2. У якій сфері знань вона працювала?

3. Який її внесок у світову науку та сферу туризму?

Після виконання всіх цих кроків ви отримаєте готовий реферат про видатну особу у сфері туризму. Бажаю успіху в роботі!

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: weteranartem43
Предмет: Английский язык, автор: usuejwjejjs
Exercise 192. Translate into English using infinitive complexes.
А. 1. Ми бачили, як вона переходила вулицю. 2. Я
помітив, що вона розгорнула книжку. 3. Учні бачили, як
приземлився літак. 4. Я чула, як вони співали цю пісню.
5. Ми помітили, що він встав і вийшов з кімнати. 6. Всі
чули, як ти сказав це. 7. Вони бачили, що я біг додому.
8. Мати почула, що дитина заплакала.
Б. 1. Я хочу, щоб ви зробили це сьогодні, 2. Мені хоті-
лося б, щоб ви прийшли на збори. 3. Його батько хоче,
щоб він став лікарем. 4. Мені не подобається, коли він го-
ворить так повільно. 5. Я хочу, щоб ти залишився тут.
6. Я не хочу, щоб ви йшли сьогодні в кіно.
В. 1. Ми сподівалися, що він приїде у середу. 2. Я не
думав, що ти запізнишся. 3. Ви вважаєте її добрим орга-
нізатором? 4. Лікарі сподіваються, що він скоро видужає.
5. Вчені вважають, що це місто було засноване в ХІІ сто-
літті. 6. Ми сподіваємося, що наша волейбольна команда
виграє матч.
Г. 1. Учитель змусив нас вивчити вірш напам'ять.
2. Що примусило вас іти туди в таку погану погоду? 3. Ми
примусимо його прибрати кімнату. 4. Дощ примусив
мене залишитися тут. 5. Я не змушую вас робити це