Предмет: Английский язык, автор: usuejwjejjs

Exercise 192. Translate into English using infinitive complexes.
А. 1. Ми бачили, як вона переходила вулицю. 2. Я
помітив, що вона розгорнула книжку. 3. Учні бачили, як
приземлився літак. 4. Я чула, як вони співали цю пісню.
5. Ми помітили, що він встав і вийшов з кімнати. 6. Всі
чули, як ти сказав це. 7. Вони бачили, що я біг додому.
8. Мати почула, що дитина заплакала.
Б. 1. Я хочу, щоб ви зробили це сьогодні, 2. Мені хоті-
лося б, щоб ви прийшли на збори. 3. Його батько хоче,
щоб він став лікарем. 4. Мені не подобається, коли він го-
ворить так повільно. 5. Я хочу, щоб ти залишився тут.
6. Я не хочу, щоб ви йшли сьогодні в кіно.
В. 1. Ми сподівалися, що він приїде у середу. 2. Я не
думав, що ти запізнишся. 3. Ви вважаєте її добрим орга-
нізатором? 4. Лікарі сподіваються, що він скоро видужає.
5. Вчені вважають, що це місто було засноване в ХІІ сто-
літті. 6. Ми сподіваємося, що наша волейбольна команда
виграє матч.
Г. 1. Учитель змусив нас вивчити вірш напам'ять.
2. Що примусило вас іти туди в таку погану погоду? 3. Ми
примусимо його прибрати кімнату. 4. Дощ примусив
мене залишитися тут. 5. Я не змушую вас робити це

Ответы

Автор ответа: eazywork
2

Ответ:

A. 1. We saw her crossing the street. 2. I noticed that she opened a book. 3. The students saw the plane landing. 4. I heard them singing this song. 5. We noticed that he stood up and left the room. 6. Everyone heard you say it. 7. They saw me running home. 8. Mother heard the child crying.

B. 1. I want you to do it today. 2. I would like you to come to the meeting. 3. His father wants him to become a doctor. 4. I don't like it when he speaks so slowly. 5. I want you to stay here. 6. I don't want you to go to the cinema today.

C. 1. We hoped he would come on Wednesday. 2. I didn't think you would be late. 3. Do you consider her a good organizer? 4. Doctors hope he will recover soon. 5. Scientists believe that this city was founded in the 12th century. 6. We hope our volleyball team will win the match.

D. 1. The teacher made us memorize the poem. 2. What made you go there in such bad weather? 3. We will make him clean the room. 4. The rain made me stay here. 5. I'm not forcing you to do it.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: oleksandrgudz26
2. Прочитайте текст про рицарські традиції й дайте відповіді на запитання. •Діти феодалів готувалися до військової служби з дитинства батьківський замок і виховувався . З семи років хлопчик залишав при дворі сеньйора, служив у нього пажем. Він учився фехту- ванню, боротьбі, верховій їзді, метанню списа, стрільбі з лука, співати й танцювати, адже читати і писати його вчили не завжди. Коли юнаку виповнювалося п'ятнадцять років, він ставав зброєносцем рицаря-покровителя і скрізь слідував за ним. У замку юнак доглядав коней і собак, зустрічав гостей, у поході віз об- ладунки рицаря, а під час битви стояв біля коня рицаря, тримав щит і подавав запасну зброю. Через декілька років служби юнак міг стати рицарем. Церемонія посвячення у рицарі відбува лася під час великого свята. Юнак ставав на коліна перед одним із найстарших рицарів, який мусив тричі ударити його клинком меча по спині. Потім він обперізувався поясом із мечем, отри мував щит і шолом. Ритуал посвячення в рицарі повинен був пройти навіть король. До цього свята влаштовувався рицарський турнір - військове змагання рицарів у силі та вправ ності. Учасники турніру намагалися вибити один одного із сідла, тому іноді змагання закінчу валися тяжкими каліцтвами і навіть загибеллю учасників. Переможець отримував у нагороду коня і озброєння переможеного противника... 1) Які вміння мав засвоїти майбутній рицар? Якими були його обов'язки на службі? Чому вміння гарно їздити верхи і володіти зброєю цінувалося більше, ніж вміння читати і писати?