Написати діалог(12-16 реплік) на одну із тем:
А) Обговорення музичних новинок з учителем музики
Б) Обговорювання комп'ютерних ігор з товаришем або з учителем інформатики
В) Діалог починався з "Я не згоден, що..."
Г)Діалог починався з "Я бажаю(не бажаю) потрапити у місто, де всю роботу за людей виконують роботи"Дуже треба БУДЬ ЛАСКА!!!
Ответы
Объяснение:
Учень: Доброго дня, вчитель! Чув, що ви слухали останні музичні новинки. Які ваші враження?
Вчитель: Доброго дня! Так, слухав. Враження дуже позитивні. Сучасна музика завжди приносить щось нове. Що саме цікавить тебе?
Учень: Недавно вийшла нова пісня від [виконавця]. Вона дуже цікава і експериментальна. Що ви думаєте про неї?
Вчитель: [Виконавець] завжди вражає своєю креативністю. Ця пісня - ще один приклад його таланту. Мені подобається, як він експериментує зі звуками.
Учень: Також мені сподобалася нова робота [іншого виконавця]. Вони взяли старий хіт і зробили з нього потрясаючий ремікс.
Вчитель: Ах, так, я чув про цей ремікс. Це завжди цікаво почути нове виконання старого хіта. Як тобі цей ремікс?
Учень: Він просто дивовижний! Зберігаючи основу оригіналу, вони додали сучасних елементів і зробили його більш енергійним.
Вчитель: Вітаю, це гарно, що вони змогли оновити класику. Такі ремікси можуть привернути нове покоління до цієї музики.
Учень: Точно! І ви, вчителю, слухали щось нове останнім часом?
Вчитель: Так, я теж слухав кілька нових альбомів. Є один виконавець, про якого я хотів би тобі розповісти...
Це лише початок обговорення музичних новинок, і діалог може тривати далі з обміном думками і рекомендаціями вчителя музики та учня.