Предмет: История, автор: llalolalo2010

срочно помогите.
почему после смерти Шаха Аббаса I на престол пришел его внук(Сефи I), а не его сыновья.​

Ответы

Автор ответа: SHAZAMKID
1

Ответ:

После смерти Шаха Аббаса I в 1629 году, на престол Ирана вступил его внук Сефи I, а не его сыновья, по нескольким причинам:

1. Шах Шах Аббас I постепенно ограничил власть своих сыновей и назначал во главе различных провинций своих доверенных лиц. Он стремился укрепить централизованную власть и предотвратить возможные восстания и распад империи.

2. Сыновья Шаха Аббаса I испытывали взаимную вражду и борьбу за власть. Они устанавливали отдельные ордены и даже проводили вооруженные столкновения между собой. Это сильно ослабило их позиции перед знатными и чиновниками.

3. Сефи I был старшим сыном Шаха Аббаса I и его второй жены, которая была прямым потомком предыдущих династий Ирана. Благодаря этому он имел сильные связи с предыдущими правителями и наследниками престола. Также он был популярен у высокой знати и имел широкую поддержку.

4. Сефи I показал себя как способный лидер и генерал в битвах против Османской империи. Его военные успехи и связи с некоторыми влиятельными знатными семействами помогли ему получить поддержку и претендовать на престол.

В результате этих факторов Сефи I был избран на престол и стал новым шахом Ирана после смерти своего деда.

Объяснение:


llalolalo2010: спасибо большое))
llalolalo2010: разве Сефи I был старшим сыном Шаха Аббаса?
SHAZAMKID: Нет, внуком.
SHAZAMKID: Извини, 3й пункт просто вычеркни.
llalolalo2010: ок. спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: fil834
Тема: «Профілактики порушень постави.»
Мета: визначити свою поставу та обґрунтувати дії щодо профілактики її порушень.
навчитися виконувати вправи для профілактики порушень постави.
розглянути основні заходи з профілактики порушень постави та зниження гостроти зору, звернути увагу учнів на порушення постави і гостроти зору; визначити чинники, що можуть спричинити означені порушення,
дати рекомендації; навчити ефективнихвправ і прийомів, які знижують ризик «шкільних хвороб»
Обладнання: малюнки, текстові матеріали, таблиці.



1.ЗАВДАННЯ! Визнач чи правильно сформований у тебе хребет. Стань до стінки спиною та відчуй, якими частинами тіло торкається стінки.
Тіло повинне доторкатися до поверхні у п’яти точка. (на малюнку).



!!! Зроби висновок про правильність сформованості твого хребта.

2.ЗАВДАННЯ! Визнач, яка у тебе постава. Стань рівно перед дзеркалом, подивись на себе з різних сторін.
Наявні певні візуальні та текстові ознаки правильної чи неправильної постави порівняй із табличними даними. (на малюнку).


!!! Зроби висновок про правильність сформованості твоєї постави.

3. ЗАВДАННЯ! Визнач чи правильна у тебе форма стопи. Візьми шматок альбомного паперу (2 шт.), та акварельну фарбу. Змасти фарбою стопу спочатку однієї ноги та рівно стань нею на білий аркуш альбомного паперу. Те саме пророби і з іншою ногою. Подивись на малюнки стопи та порівняй їх з даними На малюнку нижче.
Тіло повинне доторкатися до поверхні у п’яти точка. (на малюнку).



!!! Зроби висновок про правильність сформованості твоєї стопи.

4.ЗАВДАННЯ! Визнач чи правильно ти сидиш за столом. Якось під час роботи поспостерігай мимоволі за тим, як ти сидиш. Порівняй свої спостереження із даними на малюнку.
Бесіда про гостроту зору
Гарний зір – одна з найважливіших функцій людського організму, яка дозволяє людині відчувати себе повноцінною. Починаючи із народження, людина пізнає світ завдяки зору та отримує більше половини усієї інформації про довкілля. Щоб уявити собі важливість органів зору, достатньо заплющити очі і спробувати виконати звичні для нас речі: поглянути у вікно, щоб дізнатись, яка погода на вулиці, пройтись по класу чи написати кілька рядків у зошиті.
Сучасне життя важко уявити без комп’ютерів, планшетів, телевізорів. За цими пристроями ми проводимо щодня багато часу. І згодом відчуємо в області очей сухість, дискомфорт, втому. Здавалося б, чому? Фокусуючись досить часто на моніторі, наші очі відчувають велику напругу, моргаємо ми рідко і згодом це призводить до погіршення зору.
Тому, навіть якщо Ви зараз володієте стовідсотковим зором, варто все одно відводити час для відпочинку очей.
М’язи потрібно тренувати, і очні м’язи теж не виключення!
Тому не лінуйтеся регулярно виконувати гімнастику для очей – це збереже Ваш зір!
Дуже часто у дітей виникають певні проблеми з очима, і головна з них – погіршення зору.
Щоб цього не сталось, потрібно дотримуватись чотирьох правил “Не”:
– не читати лежачи;
– не дивитись на яскраве сонце тривалий час;
– не переглядати довго телепрограми, не сидіти за комп’ютером;
– не читати у транспорті.



!!! Зроби висновок про те, чи правильно ти сидиш за столом. Чи знаходишся ти в групі ризику по гостроті зору !

5.ЗАВДАННЯ! Розглянь малюнки із ознаками неправильної постави. Підпиши зображення правильної постави, кіфозу, лордозу і сколіозу.
А. Лордоз – сильний вигин хребта вперед.
Б. Кіфоз – сильний вигин хребта назад або сутулість.
В. Сколіоз – бічні викривлення хребта або плечова нерівність.
Г. Нормальна постава


6.ЗАВДАННЯ! Розглянь правила, які допоможуть тобі попередити викривлення хребта. Запам’ятай їх
1.Займайся фізичними вправами, загартовуйся.
2.Спи на твердому ліжку з невисокою подушкою.
3.Правильно сиди за партою чи столом.
4.Не сутулься при ходьбі.
5.Носи підручники у ранці, а не в пакетах.
6.Регулярно і повноцінно харчуйся, вживай м’ясні та молочні продукти, фрукти і овочі..



!!! Зроби висновок про те, як ти дотримуєшся цих правил.



7.ЗАВДАННЯ! Розглянь малюнки із вправами, що сприяють попередженню порушень постави.

Попрактикуй!!! Спробуй виконати ці вправи вдома і відчуй їх дію на свій організм..
ВИСНОВОК ;Чому змалку потрібно дбати про правильну поставу ?
До яких наслыдків приводить порушення постави. ?