Предмет: Алгебра, автор: kristinatoderic361

4. Найти значение выражения -2. (x - y) + 10. (2х - 3у), если x=-1, y = -2 ​

Ответы

Автор ответа: Shineu
1

Ответ:

-2(x-y)+10(2x-3y)

-2x+2y+20x-30y

18x-28y , Подставляем числа

18*(-1)-28*(-2)

-18+56=38

Ответ: 38

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: bogdanravlenbk
II. Установіть відповідність:
1. Бабки
2. МетеликИ
3. ЖУКИ
імператор
4. Прямокрилі
А) Цвіркун польовий
Б) Павичеве око
В) Дозорець-
Г)
Скарабей
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: Mgyhff
Утворення Італійського королівства,передумови,процес,наслідок
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: kvitenaria
Переказ тексту притча про гроші
11 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: shots279
Слушаем и обсуждаем
Послушайте 1-ю часть притчи. Сформулируйте «тонкие» и «толстые вопросы
и задайте их друг другу.
Притча «Волшебная копейка»
- копейка ле.
день-
Шёл по дороге паренёк. Смотрит
и копейка
Притча - небольшой
жит. «Что же, подумал он,
рассказ, содержащий ги!» Взял её и положил в кошель. И стал дальше
поучение в иносказа-
думать: «А что бы я сделал, если бы нашёл тысячу
тельной, аллегоричес-
рублей? Купил бы подарки отцу с матерью!»
кой форме.
Только подумал так, чувствует — кошелёк вро-
де бы толще стал. Заглянул в него, а там - тысяча
рублей. «Странное дело! — подивился паренёк.
Была одна копейка, а теперь – тысяча рублей! А
Аллегория - изображе что бы я сделал, если бы нашёл десять тысяч руб.
ние отвлечённой идеи в
лей? Купил бы корову и поил бы молоком роди-
конкретном образе.
телей».
Смотрит, а у него уже десять тысяч рублей!
«Чудеса! – обрадовался счастливчик. –
А что, если
бы сто тысяч рублей нашёл? Купил бы дом, взял бы себе жену и поселил
бы в новом доме своих стариков!» Быстро раскрыл кошель, - и точно:
лежат сто тысяч рублей!​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: fnatikvevop
Вырази 60% в виде десятичной дроби.
6 лет назад