Предмет: Қазақ тiлi, автор: nazerkeibadilda285

елбасы жолдауынан алынған үзіндіде айтылған ойға қатысты өз ұсыныстарыңды жазыңдар.​

Ответы

Автор ответа: nurboltolebaev549
1

Ответ:

Менің ойым елбасы сол айтылған жерлерге жондеп істеу керек

ongarbaevaanel4: кыскада нұска ответ
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: kausaroralbekova5
2) Какие средства художественной выразительности использованы авто- ром? ​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
Придумай письмо одному из героев в сказке Сказка о потеряном времени
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: alonka10607


1. Морфологічну норму порушено в обох словосполученнях рядка

А відсталий учень, жарознижуючий засіб

Б друкуючий пристрій, дійова особа

В охочі співати, діючий вулкан

Г блукаючий сюжет, провідна організація

Д початкуючий журналіст, ворогуючі сторони

2. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в дужках позначає наступне слово).

(1) Іноді письменники (2) використовують як (3) одиницю (4) вільного вжитку поряд зі сталим словосполученням один із його компонентів.

А числівник

Б іменник

В дієслово

Г прислівник

Д прикметник

3. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в дужках позначає наступне слово).

Літом (1) пекучі вітри й (2) сонце (3) випалюють (4) усе навкруги, і на пагорбах шумлять лише гіркий полин, жовті трави, колюче будячиння.

А займенник

Б іменник

В дієслово

Г прислівник

Д прикметник

14. З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово

1 присудок А Вечорами, після денної роботи, сходились старі й малі послухати пісню.

2 обставина Б З вовками жити – по-вовчи вити.

3 додаток В Сагайда наказав побратимам в’ючитись.

4 означення Г З ремеслом дружити – у житті не тужити.

Д Рідко в кого з’являлось бажання виходити опівдні без діла із затінку на сонце.

5.

1. З поданих прикметників випишіть ті, які не можуть утворювати ступені порівняння.

Мертвий, кароокий, теплий, смачний, жовто-блакитний, дрібний, дрібнуватий, багатий, сумний, презлий, зависокий, буланий, холодний, солоний, глухий, глибочезний, важливий, талановитий, гарний, прелагідний, несказанний, скромний, рідний, надзвичайний.

2. Від поданих прикметників утворіть усі можливі ступені порівняння.

Поганий, вузький, холодний.

3. Провідміняйте числівники 395, 169.

4. Утворіть наказовий спосіб (1 ос. мн.) від поданих дієслів.

Тримати, забувати, шити, друкувати, пишатися, зневажати.

​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: soneika17
Помогите пожалуйста, Очень надо)
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: zlatsvz5
запишите частное 52:17 в виде дроби и выделите целую часть​
6 лет назад