Предмет: Физика, автор: denm84773

рівняння траєкторії руху матеріальної точки має вигляд x²+y²=9 , а залежність шляху від часу описується рівнянням s=1+t+2t²м. для моменту часу t=1с визначити: координати точки, лінійну швидкість, кутову

Ответы

Автор ответа: Denchik0UA
1

Для знаходження координат точки для моменту часу t = 1 с, ми можемо підставити t = 1 с у рівняння траєкторії x² + y² = 9.

   Знаходження координат точки (x, y):

   x² + y² = 9

   При t = 1 с:

   s = 1 + 1 + 2 * (1)² = 4 м

   Тепер ми можемо використовувати рівняння траєкторії:

   x² + y² = 9

   x² + y² = 9

   Для знаходження координат можемо використовувати параметричну формулу:

   x = r * cos(θ)

   y = r * sin(θ)

   Де r - це радіус (у нашому випадку, 3, оскільки x² + y² = 9), а θ - це кут відносно вісі x.

   Оскільки ми шукаємо координати для t = 1 с, ми можемо підставити s = 4 м у рівняння шляху:

   4 = 1 + 1 + 2 * (1)²

   4 = 4

   Це означає, що точка розташована на колі радіусом 3 метри.

   Тепер знайдемо кутову координату:

   θ = arccos(x / r)

   θ = arccos(1 / 3)

   θ ≈ 73.74 градуси.

   Тепер можемо знайти координати точки:

   x = 3 * cos(73.74°) ≈ 1.0 м

   y = 3 * sin(73.74°) ≈ 2.6 м

   Знаходження лінійної швидкості:

   Лінійна швидкість v - це похідна від шляху s відносно часу t:

   v = ds/dt

   s = 1 + t + 2t²

   ds/dt = d/dt(1 + t + 2t²)

   ds/dt = 1 + 2t

   При t = 1 с:

   v = 1 + 2 * (1) = 3 м/с.

   Знаходження кутової швидкості:

   Кутова швидкість ω - це відношення лінійної швидкості до радіуса:

   ω = v / r

   r = 3 м (з рівняння траєкторії)

   ω = 3 м/с / 3 м = 1 рад/с.

Отже, для моменту часу t = 1 с координати точки (x, y) дорівнюють приблизно (1.0 м, 2.6 м), лінійна швидкість v = 3 м/с, і кутова швидкість ω = 1 рад/с.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ndraga198579
1. Укажіть речення, у якому інфінітив виконує синтаксичну роль додатка
А Сад саджати – життя прикрашати.
Б Ми в світ прийшли успадкувати славу, діла і думи, чесні мозолі.
В Розвивайте вміння підтримувати розмову на актуальну тему.
Г Не любив я залишатися наодинці із сумними думками.
2. Редагування потребує речення
А Кожен з нас повинен добре знати й розуміти ази поведінки на дорозі.
Б Потрібно бути обачними та дотримуватися правил дорожнього руху за
будь-яких обставин.
В Тільки так ви не потрапите чи не спричините неприємності всім
учасникам руху.
Г Під час перетину вулиці подивіться спочатку ліворуч, а посередині
дороги гляньте праворуч.
3. НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядку
А «Передбачення майбутнього, - казав Цицерон, - має базуватися не на
здогадках, а на мудрості».
Б Їде й людей питає: «А де тут дорога до рідного краю?»
В «Ти старший, ти і перемагай, - сказав брат і додав: - А мені ще треба
тренуватися».
Г «Ви умієте розмовляти з ангелами, - зауважила княжна, то скажіть, що
вони вам говорять».
4. Пряму мову в реченні Пацієнт запитав у лікарки: «Скільки днів мені
потрібно ходити на процедури, яка їхня тривалість і чи дозволяєте
Ви мені контактувати з членами родини?» ПРАВИЛЬНО передано
непрямою в рядку
А Пацієнт запитав у лікарки, скільки днів йому потрібно ходити на
процедури, яка їхня тривалість і чи дозволяє вона йому контактувати з
членами родини.
Б Пацієнт запитав у лікарки, скільки днів я маю ходити на процедури, яка
їхня тривалість і чи можна йому контактувати з членами родини.
В Пацієнт запитав у лікарки, скільки днів йому потрібно ходити на
процедури, яка їхня тривалість і чи дозволяєте Ви мені контактувати з

членами родини.
Г Пацієнт запитав у лікарки, скільки днів йому потрібно ходити на
процедури, яка їхня тривалість і чи дозволено мені контактувати з
членами родини.
5. Установіть відповідність.
Види односкладних речень
1 означено-особове 2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове 4 безособове
Приклад
А От тільки щастя хочеться душі.
Б Шануй одяг старий, матимеш і новий.
В У Полтаві відзначили 170-річчя з дня народження художника
М. Ярошенка.
Г Велике щастя – посадити дерево.
Д Навчимося всього поступово, докладаючи певних зусиль.
6. Установіть відповідність.
Умова вживання тире
1 тире між підметом і присудком
2 тире на місці пропущеного члена речення
3 тире при узагальнювальному слові та однорідних членах речення
4 тире при відокремленому члені речення
Приклади
А Настане година – доспіє калина.
Б На Ворсклі стоїть прославлена батьківщина І. Котляревського – Полтава.
В У мові – воля героїв, вияв вільного духу
Г Дерева, річка, поле і село – усе карбує слід у пам’яті моїй.
Д Найбільша радість – жити на землі.
7. Трансформуйте в речення з непрямою мовою.
«Тут він мене не дістане, - подумала Аліса. – Надто він велетенський,
щоб протиснутися між дерев».
8. Трансформуйте в речення із прямою мовою.
Я казала весні, щоб вона не кликала мене, не чарувала й не вабила
даремно.
Предмет: Биология, автор: lliizzzaaaaaaa
Предмет: Українська мова, автор: mushketoleksandr2k08
Предмет: Алгебра, автор: stevetv567