Предмет: Биология, автор: drdima503

Вплив вірусів на функціонування клітин СРОЧНО ОТДАЮ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ​

Ответы

Автор ответа: genshinowolk
0

Ответ:

Віруси мають значний вплив на функціонування клітин. Вони є інфекційними агентами, які можуть проникати в клітини організму і розмножуватися в їхньому внутрішньому середовищі. Ось деякі способи, якими віруси впливають на клітини:

1. Інфекція: Віруси проникають в клітини через спеціальні білки на їхній поверхні. Після цього вони вставляють свій генетичний матеріал (РНК або ДНК) в клітинний матеріал і призводять до зміни клітинної функції.

2. Розмноження: Віруси використовують клітинний механізм для розмноження, перетворюючи клітини на фабрики для виробництва нових вірусних частинок. Цей процес може пошкодити або руйнувати клітину.

3. Зміна генетики: Віруси можуть впливати на генетику клітини, вставляючи свої гени в геном клітини або видаляючи гени клітини. Це може вплинути на функціонування клітини і призвести до розвитку хвороб.

4. Виклик відповіді імунної системи: Інфекція вірусами спричинює активацію імунної системи, яка намагається приборкати інфекцію. Ця відповідь може призвести до запалення і інших патологічних процесів.

Важливо відзначити, що вплив вірусів на клітини може бути різним і залежить від типу вірусу, виду клітини та інших факторів. Віруси можуть бути причиною різних захворювань, від грипу і простуди до більш серйозних інфекцій, таких як ВІЛ та COVID-19. Боротьба з вірусними інфекціями включає в себе вакцинацію, антивірусні препарати та інші методи лікування.

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: TeddyWeddy
Завдання: I рівень(по 0,5 б- всього 3 б.)





1. Географічну довготу точки визначають за: а) паралелями; б) меридіанами.





2. Географічну широту можна виміряти до ... а)90° 6)180° в)360°





3 Вкажіть, яким кольором позначають на карті низовини: а) синім; б) зеленим; в) жовтим; г) коричневим.





4. Вкажіть точку з географічними координатами 90° пд. ш.: а) Північний полюс; б) Південний полюс.





5. Напрям "північ-південь" показує... а) паралель б) меридіан.





6. Північний схід, південний захід – це : а) проміжні сторони горизонту б )основні сторони горизонту





II рівень (по 1б.за поняття- всього 3 б.)

Дайте визначення понять: 1. Паралелі – це…

2. Азимут – це…

3. Географічна карта – це





III рівень (по 2б.-всього-4б.)

1. Визначте географічні координати: влк.Фудзіяма(Японія) , м.Канберра(Австралія), г.Аконкагуа(Пд.Америка);



2. Переведіть числовий масштаб в іменований: 1:83 000 000; 1:5 000; 1:20 000





IV рівень (2бали)

Накресліть план місцевості за описом (масштаб в 1см – 100м).

Від школи учні пройшли 300м на північ і опинилися біля яру, потім вони повернули на південний схід і, через 200 м вони підійшли до озера, берег якого був заболочений. Після відпочинку вони вирушили на південь до дерев’яного вітряка, відстань до якого 200м. Пройшовши 50 м на північний захід, діти вийшли на стежку, що вела до школи.
40 балів
Предмет: Литература, автор: Аноним