Предмет: Английский язык, автор: asuslova010

Помогите пожалуйста очень надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sonbaro
0
  1. My friend Harry loves basketball so we always play in our free time.
  2. Jane and her friends sometimes hang out at the park or they sometimes hang out at the shopping centre.
  3. I'm very upset because I lost a very important match yesterday.
  4. I don't like Carrie because she's always talking about herself.
  5. Mary usually works part-time but today she is working full-time.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: alinarty14gghjkl
Предмет: Русский язык, автор: smollr
Пожалуйста, помогите (я в русском очень плох)

1. Прочитайте текст. Выпишите ключевые слова.

Художник слова обладает почти неограниченной свобо-
дой в выборе языковых средств. Тем не менее свобода эта не
беспредельна. Она сопряжена с особой ответственностью пи-
сателя за высокую культуру отбора и использования средств
соответственно целям творчества. Язык в художественной
литературе это средство изображения, выражения и преобразования как явлений действительности, так и самого
языка, на котором мы говорим друг с другом. Это сред-
ство воплощения языковых образов, которыми литература
говорит со всем миром на своём национальном языке. Переводить такие образы на другой национальный язык иногда
исключительно трудно. Ведь дух языка, его прелесть заклю-
чены ив его звуках. Пушкинские слова очей очарованье,
презренной прозой, хлебниковские леса обезлосели или
баклажаны бока отлежали у Новеллы Матвеевой спаяны и
смыслом, и синтаксисом, и фонетикой. Вероятность же
того, что в каком-то другом языке слова с этими значениями
окажутся настолько же близкозвучными, ничтожна.
Язык художественной литературы учит всех нас бережному и творческому отношению к родному языку
воплощению и приумножению богатств памяти народной.


2. На какой вопрос нет ответа в тексте?
а) Чем является язык в художественной литературе?
б) Почему трудно переводить произведения русских
писателей на другие языки?
в) На какие языки переведены произведения Пушкина?
г) Чему учит нас язык художественной литературы?

3. Подберите синонимы к прилагательным: беспредельный,
бережный,

4. Сравните слова-паронимы бережный бережливый.
Составьте с ними словосочетания или предложения.

5. Замените словосочетания языковые средства, народная
память синонимичными с подчинительной связью управление.

6. Выпишите сложные предложения, в которых средством связи придаточного с главным является союзное слово который.
Составьте схемы этих предложений.​
Предмет: Химия, автор: Аноним