Предмет: История, автор: vladisakov5564

Історія України. Підготувати повідомлення про європейський зв'язок України в Ранній Новий час.

Ответы

Автор ответа: mrsemenx
1

Ответ:

Написав нижче

Объяснение:

Україна в Ранній Новий час відігравала важливу роль у контексті європейського зв'язку та взаємодії з іншими європейськими країнами. Протягом цього історичного періоду, який припадає на XVI - XVII століття, Україна була в центрі подій, що відбувалися в Європі.

Однією з ключових подій того часу була утворення Козацької Речі Посполитої (або Запорозької Січі), яка стала важливим гравцем на європейській арені. Козацька Реч Посполита розвивала тісні зв'язки з сусідніми країнами, зокрема з Реччю Посполитою, Туреччиною, Московією та іншими.

Також варто відзначити важливість Київської Русі для європейського культурного обміну. Україна була місцем зустрічі православної та католицької культур, і в цей період українська література та мистецтво розквітало.

Також слід відзначити, що в Ранній Новий час Україна була об'єктом інтересу для багатьох європейських держав, і вона стала ареною для конфліктів та геополітичних змагань. Зокрема, українські землі потрапили під вплив імперій, таких як Османська імперія, Російська імперія, та інших.

Україна в Ранній Новий час відігравала роль важливого сполучного ланку між заходом і сходом Європи, і її історія в цей період вплинула на подальший розвиток континенту.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Nasti00000
Предмет: Українська мова, автор: will49
10. Яким членом речення виступає виділене слово? «Мав Кухоль звичку по воду ХОДИТИ»

1. присудок
2. підмет
3. додаток
4. означення

11. Яким членом речення виступає виділене слово? «Прийшов я СПОВІДАТИСЯ калині»

1. присудок
2. означення
3. додаток
4. обставина

12. Яким членом речення виступає виділене слово? «Кайдаш загадав Кайдашисі ГРЕБТИ сіно»

1. означення
2. обставина
3. додаток
4. присудок

13. Яким членом речення виступає виділене слово? «Бажання ЗАСНУТИ зараз сильніше за мене»

1. обставина
2. означення
3. присудок
4. додаток

14. Яким членом речення виступає виділене слово? «Місяць пливе ОГЛЯДАТИ зорі»

1. означення
2. обставина
3. додаток
4. присудок

15. Яким членом речення виступає виділене слово? «Вийшла я на гору ГЛЯНУТИ на Львів»

1. означення
2. обставина
3. присудок
4. додаток

16. Яким членом речення виступає виділене слово? «Місячне сяйво починає ХОДИТИ по лісі»

1. означення
2. присудок
3. підмет
4. додаток

17. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Настав час РОЗСТАВАТИСЬ»

1. присудок
2. означення
3. обставина
4. підмет

18. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Я хочу БАЧИТИ світ розплющеними очима»

1. підмет
2. присудок
3. додаток
4. обставина

19. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Стала наближатися година РУШАТИ в дорогу»

1. підмет
2. означення
3. обставина
4. присудок

20. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Пішла в поле криницю КОПАТИ»

1. означення
2. присудок
3. додаток
4. обставина

21. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Талант МАЛЮВАТИ має не кожна людина»

1. підмет
2. означення
3. додаток
4. обставина

22. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Поїдемо ПОГОВОРИТИ з лісом»

1. підмет
2. означення
3. обставина
4. присудок

23. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Хлопцю наказали ПРИНЕСТИ паспорт»

1. додаток
2. присудок
3. обставина
4. означення

24. Вересень пішов поміж садами в степи КРУТИТИ крила вітряків

1. присудок
2. обставина
3. означення
4. додаток

25. Яким членом речення виступає виділене слово? «Про Крим він ладен РОЗПОВІДАТИ цілий день»

1. обставина
2. додаток
3. присудок
4. підмет

26. Яким членом речення виступає виділене слово? «Секретар попросила нас ПОЧЕКАТИ в коридорі»

1. додаток
2. присудок
3. обставина
4. підмет

27. Яким членом речення виступає виділене слово? «Стомилися хлопці, присіли СПОЧИТИ»

1. присудок
2. означення
3. додаток
4. обставина

28. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Бажання ВЧИТИСЯ допомогло Юркові досягти мети»

1. додаток
2. означення
3. присудок
4. обставина

29. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Вона закінчила СПІВАТИ пісню»

1. означення
2. додаток
3. присудок
4. підмет

30. Визначте синтаксичну роль інфінітива «Догана МАТЕРІ м’якша за добре слово батька»

А. означення
Б. додаток
В. присудок
Г. обставина

31. Яким членом речення виступає виділене слово? «Приїхали до Києва ВКЛОНИТИСЯ»

1.означення
2.додаток
3.присудок
4.обставина

32. Яким членом речення виступає виділене слово? «І пісня ХУРТОВИНИ над нею залітає».

1.обставина
2.додаток
3.означення
4.присудок

33. Яким членом речення виступає виділене слово? «На кожному крилі городу росли кущі БАРВІНКУ»

1. додаток
2. означення
3. обставина
4. присудок

34. Яким членом речення виступає виділене слово? «Перед виходом з дому Орест затримався ПЕРЕВІРИТИ квитки»

1. додаток
2. обставина
3. присудок
4. означення

35. Означення виділено в реченні:

1. Залишив Грицько думку ВЕРНУТИСЯ повесні додому.
2. Жито ГАРНЕ, та день малий.
3. Хоч трава БУЙНА, та не для мого вола.
4. ВЧЕНОМУ світ, а невченому тьма.
Предмет: Геометрия, автор: hertqwee
Предмет: Английский язык, автор: Аноним