Предмет: Литература, автор: kateryna228337

що робив Гулівер в Ліліпутії

Ответы

Автор ответа: saniaivashchuk

Відповідь:Гулівер відвідав Ліліпутію, де він потрапив в різні пригоди. Головна подія, пов'язана з Ліліпутією, це конфлікт між ним та ліліпутськими жителями через його величезний зріст. Гулівер спочатку став об'єктом цікавості, але потім опинився в небезпеці через свою невідповідність розмірам ліліпутів. Він змушений був допомагати Ліліпутіям в різних ситуаціях, таких як захист від ворогів і рішення загрозливих завдань.

Автор ответа: natalyagrinuck

Відповідь:

Гулівер був лікарем на кораблі. Корабель потрапив в шторм,та розбився об скелю. Його викинуло на берег країни ліліпутів.

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: manshukmamet

СРОЧНО 9 КЛАСС

Прочитайте отрывок из статьи С. Маршака «Заметки о сказках Пушкина». Сформулируйте и прокомментируйте проблему, поставленную автором текста. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните, почему. Свое мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения.

Подберите заголовок для своего эссе.

Объем эссе 200-250 слов. -

У каждого возраста свой Пушкин. Для маленьких читателей это сказки. Для - десятилетних - «Руслан». В двенадцать тринадцать лет нам открываются пушкинская - проза, «Полтава», «Медный всадник». В юношеские годы лирика. А потом - n стихи, и проза, и лирика, и поэмы, и драматические произведения, и эпиграммы, и статьи, и дневники, и письма... И это уже навсегда! С Пушкиным мы не расстаемся до старости, до конца жизни. Только в зрелом возрасте мы постигаем удивительное сочетание простоты и сложности, прозрачности и глубины в пушкинских стихах и прозе. Имя Пушкина, черты его лица входят в наше сознание в самом раннем детстве, а первые услышанные или прочитанные нами стихи его мы принимаем, как подарок, всю ценность которого узнаешь только с годами.

Трудно определить с математической точностью границы читательских возрастов. Но пусть сказки Пушкина будут в каждой семье наготове, пусть ждут они того времени, когда ребенок начнет понимать их смысл или хотя бы звучание. <...> В «Царе Салтане», в «Мертвой царевне», в «Сказке о рыбаке и рыбке» и в «Золотом петушке» Пушкин тот же, что и в поэмах. Каждая строчка сказок хранит частицу души поэта, как и его лирические стихи. Слова в них так же скупы, чувства столь же щедры. Слушая сказки Пушкина, мы с малых лет учимся ценить чистое, простое, чуждое преувеличения и насыщенности слово. Свободно и стремительно движется сказка, создавая на лету беглые, но всегда запоминающиеся картины природы, образы людей, зверей, волшебных существ. А между тем за этой веселой свободой сказочного повествования, ничуть не отяжеляя его, кроется серьезная мысль, глубокая мораль. <...> чистота, ясность, живая действительность пушкинского сказочного слова будут всегда для нас эталоном золотой мерой - поэтического совершенства.

(По С.Я. Маршаку, 1949)

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: arprar035

Випишіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
Виправте помилку.
(1) Хірург працював із надзвичайним натхненням і любов’ю. (2) Ніколи ще не
хотілося так палко врятувати життя людині, як зараз. (3) Іван лежав перед ним у
глибокій нестямі, але його могутня воля до життя передалась лікареві і сповнила його
вщерть.(4)Він забув свою втому, свої безсонні ночі і працював, як після живодайного
сну і освіжної ванни, працював легко і радісно, і сонце, що зазирнуло було на хвилину
з-за хмар в операційну, мов усміхнулося йому, наче обіцянка щастя. (5) Так сила опору
смерті помножила силу лікаря, і цю силу лікар вертав хворому. (6) Вливши йому ще
раз протигангренозної сироватки і півлітра крові хірург велів дати оперованому
теплого вина й гарячого чаю, і довго зогрівати його в ліжку. (7) Згодом у того почав
помічатися пульс, порожевіли щоки, і Кармелюк відкрив очі. (О. Довженко)