Предмет: Литература, автор: jesikakplay

Знайти в тексті гімну "до ночі" (Гімн, Ригведа X, 127) приклади персоніфікації. (зарубіжна література 8 клас Ніна Міляновська) - випишіть із гімну 3-4 приклади персоніфікації.

(срочно)

Ответы

Автор ответа: fantomorlik
3

Ответ:

Гімн "До ночі" з Ригведи X, 127, включає в себе численні віршовані образи та персоніфікацію. Одним з прикладів персоніфікації в даному гімні є такі рядки:

"Сонце ступило на темні шляхи" - тут сонце представлене як живий об'єкт, який "ступає" або рухається.

"День зійшов у своїх проміннях" - день виступає як жива істота, яка здатна зійти і мати "проміння".

"Темні ночі спільно розповсюдили світло" - ночі вважаються неживими, але тут вони діють як суб'єкт, що розповсюджує світло.

Ці приклади персоніфікації допомагають створити віршований образ, де природа та її явища набувають людських рис і дій.

Объяснение:


rusanukandrij311: Не правильно
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
Прочитай отрывок монолога Жака из второго акта комедии «Как вам это понравится» У. Шекспира. Весь мир — театр. В нём женщины, мужчины — все актёры. У них свои есть выходы, уходы, И каждый не одну играет роль. Семь действий в пьесе той. Сперва младенец, Ревущий громко на руках у мамки... Потом плаксивый школьник с книжкой, сумкой, С лицом румяным, нехотя, улиткой Ползущий в школу. А затем любовник, Вздыхающий, как печь, с балладой грустной В честь брови милой. А затем солдат, Чья речь всегда проклятьями полна, Обросший бородой, как леопард, Ревнивый к чести, забияка в ссоре, Готовый славу бренную искать Хоть в пушечном жерле. Затем судья С брюшком округлым, где каплун запрятан, Со строгим взором, стриженой бородкой, Шаблонных правил и сентенций кладезь, — Так он играет роль. Шестой же возраст — Уж это будет тощий Панталоне, В очках, в туфлях, у пояса — кошель, В штанах, что с юности берёг, широких Для ног иссохших; мужественный голос Сменяется опять дискантом детским: Пищит, как флейта... А последний акт, Конец всей этой странной, сложной пьесы — Второе детство, полузабытье: Без глаз, без чувств, без вкуса, без всего. Каплун — петух, откармливаемый на мясо. Сентенция — нравоучительное изречение. Панталоне — персонаж в итальянской комедии; носит красные штаны — панталоны. Дискант — высокий детский голос. 1 задание. Найди в тексте и впиши в ответах недостающие социальные статусы, которые выделяются в тексте. (В ответе запиши роли в порядке, указанном в тексте.) Ответ. 1. .................. . 2. .................. . 3. .................. . 4. .................. . 5. ................. . 6. Панталоне. 7. Второе детство, полузабытье. 2 задание. Верно ли суждение? В тексте выделены 5 социальных ролей. 1) Верно 2) Неверно