Предмет: История, автор: babidzhonme

Як оцінювалися в історичній літературі комуністичний та націоналістичний рух опору? (1917-1945 рр)

Ответы

Автор ответа: gorskydanil

Ответ:

Оцінка комуністичного та націоналістичного рухів опору в історичній літературі (1917-1945 рр.) була різноманітною. Деякі високо визначали комуністичний рух за боротьбу з фашизмом, а інші критикували за тоталітарні методи. Націоналістичні рухи оцінювалися як боротьбу за незалежність або осуджувалися за екстремізм. Оцінки залежали від ідеологічних та політичних поглядів авторів.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: Marshmelo646

мова автора та персонажів у казці І. Франка «Фарбований Лис».

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: meeeeoooowwwwx

СРОЧНО, ЗАДАНИЕ НА ФОТО И ВНИЗУ, ДАЮ 60 БАЛЛОВ!!
Доповніть закінчення прикметників
1. Hier ist ein weißes Smartphone. Hat das jemand vergessen? (приклад)
2. Was ist denn das? Ein alt__ Computer. Der ist aber groß.
3. Hier liegen schwarz__ Jeans, eine weiß__ Bluse und ein dunkelblau__ Pullover.
4. Duschmax", was ist denn das? Das ist ein neu__ Duschgel.
5. Eine dunkelrot__ Hose und dunkelbraun__ Schuhe? Das sieht nicht gut aus.
6. Hier im Bad hängt ein neu__ Handtuch. Gehört es dir? Ja, Leon hat es mir geschenkt.
7. Schau mal, eine gestreift__ Wasserflasche! Cool!

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: alikhanamangaliev061

Ш.Құдайбердіұлы "Еңлік-Кебек" дастанының тілі аныктама

2 года назад

Предмет: Математика, автор: liyarak

приведите к общему знаменателю
Help me pleas

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: sahmon277

Open the brackets and complete
I want to tell you what (1. happen) to me yesterday afternoon.
When I (2. come) home from school I (3. have) dinner and (4. begin)
doing my homework. While I (5. do) it, the telephone (6. ring). It
(7. be) my friend. He (8. say) he (9. have) something important to
6
tell me and (10. ask) me to come to his place. I (11. leave) home
two minutes later. It (12. be) a wonderful day. The sun (13. shine)
and a pleasant cool wind (14, blow). I (15. feel) very happy.
I (16. know) something wonderful (17. be) going to happen. When
I (18. come) to my friend's place, I (19. find) the door of his flat
open. I (20. come) in. My friend (21. sit) on the floor. In front of
him (22. stand) a big box and he (23. look into it. I (24. come) up
to him and (25. look) into the box too. There (26. be) two lovely
puppies in the box! “Here," said my friend. "One is mine and one
is yours. You always (27. want) to have a poodle. It (28. be) my
surprise." The little puppies (29. play) with each other. It (30. be)
fun to watch them. I (31. choose) the bigger one, (32. thank) my
friend and (33. go) home. I (34. think) that all the people in the
street (35. look) at me and my dog. I (36. feel) so happy!

7 лет назад