Предмет: Русский язык, автор: tulasidhriti

Дарья и Михаил собрали и подготовили для гербария образцы
растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт»,
соответствующий положению этого растения в общей классификации
Помогите ребятам
таблицу
организмов.
записать
В
слова
предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился
<<паспорт>> растения.
Список слов:
1) Хвойные
2) Голосеменные
3) Сосна
4) Сосна обbIKHOBEHHaЯ
5) Растения
в графе укажите номера правильных ответов
Царство
Отдел
Класс
Род
Вид
Sweety159

Ответы

Автор ответа: hutao7671
0

царство - растения

отдел - голосеменные

класс - хвойные
род - сосна

вид - сосна обыкновенная

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: zxxvvhutrkj
Негізгі климаттық көрсеткіштер:​
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: nazhmetrada
Помогите пожалуйста Определи правильную последовательность путешествия гамбургера в организме человека: Ротовая полость пишевод глотк ротовая полость тонкая кишка толстая кишка
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: lostreg145
Записати речення, розставивши розділові знаки. Підкреслити граматичні основи, дужками виділити частини та пронумерувати їх. Визначити типи звязків між частинами та вказати вид складного речення. Накреслити схеми речень.

Зразок. Ми дивимося на яблука а вони аж сміються й розповідають про прекрасний сад де зацвітали навесні. – [1 Ми дивимося на яблука], а [2 вони аж сміються й розповідають про прекрасний сад], (3 де зацвітали навесні).

Речення складається з трьох частин: 1 і 2 повязані сполучником сурядності а, 2 і 3 – сполучним словом де, яке приєднує підрядну означальну частину. Оскільки типи звязків між частинами різні, це ССК. Схема речення: [ ], а [ ], ( ).

1.Я схилив голову на коліна відчуваючи що омиваюся дощем і що немає ані сухої нитки на мені. 2. Верби що стояли над нашою річкою сплакували листям і золоті сльози гнало за водою. 3. Над світом стояла благословенна тиша і було чути як кущики жита ронили краплі роси. 4. Коли зграя залетить далеко й у тумані стане тихо я зупиняюся й наслухаю що робиться попереду. 5. Розум якщо навіть нехтують ним у кінцевому рахунку завжди перемагає бо нього жити неможливо.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: shahinmansurov150
1.Укажите неверные высказывания: По характеру главного слова словосочетания делятся на:
1. именные 2.глагольные З.причастные 4.деепричастные 5.наречные
А)1,2 В)2,5 С)1,5 д) 3,4 Е)1,2,5

2.Укажите количество словосочетаний и фразеологизмов соответственно: более спокойный, в
самом
деле, вследствие дождей, очень красивый.
А)1,2 В)1,1 С)2,2 Д)2,1 E) 3,1

3.Укажите ряд словосочетаний с одинаковой подчинительной связью:
А)мой город, встреча с ним В)два рассказа, один параграф С) наполнить ведро, лист берёзы
д) увидеть их, их качели E)очень воспитанный, воспитанный матерью

4.Укажите ряд словосочетании с разной подчинительной связью:
А) отчаянно смелый, весьма отчаянно В)отчаянная храбрость, храбрая девочка C)отчаянный по
натуре, отчаянный человек Д)храбрый с детства, солдат роты Е) совсем робкий, очень храбрый

5.Укажите соответственно грамматическое значение зависимых слов в словосочетаниях:
сажать по весне, упал поскользнувшись
А)время действия, причина действия В)образ действия, причина действия С) причина действия,
время действия Д) время действия, образ действия E)способ действия, цель действия
".

6. Укажите количество словосочетаний в предложении «Осенью цветным ковром красиво
расстилаются под деревьями опавшие листья.»
А)7 В)6 С)4 Д)5 E) 3

7.Укажите ряд именных словосочетаний:
А)пять повестей, осветить лучом В) игра на рояле, жить в горах С)семь страниц, каждый из
присутствующих Д)опытнейший из всех, добросовестно выполнить Е) третий по списку,
участвовать в поиске

8.Укажите ряд глагольных словосочетаний:
А)прислать записку, очень забавный в)бродить по лесу, справа от школы С) пользуясь
учебником, смотрящий влево Д) написать изложение, бег на месте Е)остерегаться простуды,
интересный спектакль

9. Укажите ряд наречных словосочетаний:
А) встречаться изредка, проснуться рано B) уехать на юг, говорить по-английски С)подплыть к
берегу, быть молчаливым Д) мой друг, очень солидно Е) весьма неохотно, слишком интересно​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: letter4natalia
25x+49=149 ------------
7 лет назад