Предмет: Математика, автор: nastamoroz70

Розклади числа на розрядні даданки 749

Ответы

Автор ответа: Anya891
0

Ответ:

700+40+9

Пошаговое объяснение:

сподіваюсь це те що ви хотіли.

Автор ответа: tetanalubcic1
0

Відповідь:

700+40+9

схоже це 1-4 клас,а не 5-9

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: xiao32
Сформулюйте що за Тіртеєм личить юнакові і не личить старшій людині в бою
2 года назад
Предмет: Литература, автор: d334530
Яків Марлей - це:

а) Скруджевий друг дитинства;


б) бізнес-партнер Скруджа;

в) дух Різдва;

г) Скруджевий племінник
2 года назад
Предмет: География, автор: bojkosofia176
Помогите кто знает как ето делать
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: mykhaylo19
Позначити рядок, у якому слова розташовані за алфавітом:
А. Телетайп, телескоп, телеустановка, телеантена.
Б. Телевізійний, телебачення, телефон, телеграма.
В. Телевежа, траєкторія, траса, трактор.
Г. Телемеханіка, телеміст, теленегатив, телепрограма.

Позначити рядок, у якому в усіх словах приголосні тверді:
А. В’ялий, люлька, метал, зустріти.
Б. Перлина, бондар, базар, бджола.
В. Учений, заїхати, папороть, вікно.
Г. Печиво, малювання, колядка, лісок.

Позначити рядок, у якому всі іменники у родовому відмінку однини мають закінчення -а (-я):
Б. Листопад, папір, камінь, вальс.
В. Лісок, гай, гопак, автобус.
Г. Трамвай, малюнок, відмінок, екран.


Позначити рядок, у якому в усіх словах кількість звуків і букв однакова:
А. Папірець, слово, село, яблуко.
Б. Клен, дзвін, гуркіт, бур’ян.
В. Яма, сонце, полюс, ангел.
Г. Спиртне, зірка, невістка, щедрість.

Позначити рядок, у словах якого відбувається зміна приголосних при словотворенні:
А. Рига, Париж, чех, Бахмач.
Б. Парубок, убогий, місто, високий.
В. Сиваш, ткач, люд, турецький.
Г. Яйце, студент, безпека, брат.

Позначити рядок, у якому всі займенники належать до одного розряду:
А. Хто, що, який, котрий.
Б. Себе, я, хто, мій, той.
В. Ти, він, свій, ніщо, ніякий.
Г. Сам, дехто, дещо, її, стільки.

Позначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
А. В/голос, в/ручну, до/речі, в/нічию.
Б. С/початку, під/час, на/певно, до/ладу.
В. З/верху, на/зустріч, у/бік, під/вечір.
Г. В/день, в/ночі, в/трьох, за/очі.

Позначити рядок, у якому допущені помилки у правописі слів:
А. Різдво, Східна Європа, майдан Незалежності, артист України.
Б. Софіївський собор, Конституційний Суд України, лауреат Шевченківської премії, День Перемоги.
В. Перша світова війна, Молочний Шлях, журнал “Україна”, Великдень.
Г. Орден “знак пошани”, Київська школа, епоха відродження, Стародавня Греція.

Позначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
А. До/щенту, з/рештою, до/вподоби, на/весні.
Б. Чим/раз, на/самоті, кінець/кінцем, за/панібрата.
В. У/вечері, натще/серце, по/підвіконню, при/вселюдно.
Г. Сто/крат, в/бік, що/середи, до/речі.

Позначити рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння приголосних :
А. Безсмерт…я, повноліт…я, повніст…ю, багат…я. Б. Весіл…я, л…ється, вічніст…ю, священ…ик.
В. Мід…ю, юніст…ю, тін…ю, річ…ю.
Г. Папорот…ю, узбереж…я, навман…я, спросон…я.

Позначити рядок, у якому допущені помилки у написанні префіксів:
А. Пів’яблука, пів-огірка, пів-відра, пів-Києва.
Б. Зшити, зчепити, збити, зшкребти.
В. Сховати, спитати, сказати, сфотографувати.
Г. Розпитати, безкоштовний, розфарбувати, безжальний.

Позначити рядок, у якому в усіх словах букв більше, ніж звуків:
А. Берег, картопля, ясени, сад.
Б. Князь, джміль, навчання, віддаль.
В. Подвір’я, кава, бджола, злість.
Г. Дзвінок, ліс, ллються, більшість.

Позначити рядок, у якому всі дієприслівники з часткою не пишуться окремо:
А. Не/волячи, не/дооцінюючи, не/вивчивши, не/присідаючи.
Б. Не/навидячи, не/добігши, не/замислившись, не/доглянувши.
В. Не/чекаючи, не/гаючи, не/віддячивши, не/склавши.
Г. Не/дочекавшись, не/вгаваючи, не/гніваючись, не/піднімаючись.

Позначити рядок, у якому всі слова слід писати з апострофом:
А. Інтерв…ю, прем…єр, кап…юшон, грав…юра.
Б. Інтер…єр, кур…єр, б…юро, п…єса.
В. Полум…я, ім….я, мавп…ячий, п…єдестал.
Г. Міжгір…я, Лук…ян, з…їзд, відв…язати.

Позначити рядок, у якому названо самостійні частини мови :
А. Іменник, прикметник, числівник, прислівник.
Б. Частка, дієслово, займенник, вигук.
В. Дієприкметник, числівник, сполучник, прийменник.
Г. Прийменник, частка, вигук, сполучник.

Позначити рядок, у якому всі дієслова І дієвідміни:
А. Дозволити, радити, усміхатися, вітати.
Б. Ударити, поїде, відповідати, вчити.
В. Читати, писати, жити, орати.
Г. Бачити, летіти, позичити, робити.

Позначити рядок, у якому всі дієприслівники доконаного виду:
А. Проспівавши, ладнаючи, танцюючи, поважаючи.
Б. Накривши, вмираючи, прийшовши, атакуючи.
В. Назбиравши, вмовляючи, вдивляючись, намалювавши
. Г. Принісши, пробігши, взявши, виконавши.

Позначити речення, в якому наявна прикладка:
А. Життя – не прогулянка, не забава, а важка праця (І.Цюпа).
Б. А на небосхилі – білі хмари – хвилі, наче Рось купається в гаю (М.Подолян).
В. Конвалія – рослина отруйна (М.Стельмах)
Г. Поки сію – живу (П.Загребельний).

Позначити речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
А. І знов земля кипить у боротьбі, і знову я належу не собі (Л.Костенко).
Б. Новітня думка – це подія… (П.Сингаївський).
В. Він людина – і ніщо людське йому не чуже (В.Буряк).
Г. Є мудра книжка не жалій годин (В.Василашко).
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: xanderzgz1
помогите пожалуйста!
Нужно срочно решить с объяснением​
7 лет назад