Предмет: Русский язык, автор: faxyusupov

Упражнение 5. Спишите правила речи. Запомните. К какому виду речи относятся правила? Почему?

1. Правильно стройте предложения. 2. Не спешите. Не глотайте слова.
3. Не кричите на собеседника
4. Говорите выразительно.
5. Делайте паузы.
6. Не употребляйте грубые слова 1.

konurbaevaasemay: Как писать

Ответы

Автор ответа: nurtazinovaz2112
36

Ответ:

Ща ихихиххиииххихиихиихиххих

Автор ответа: Gggggggggggggggggggl
63
Указанные правила относятся к правилам устной речи и коммуникации. Эти правила обеспечивают эффективное и уважительное общение между людьми, а также способствуют ясности и пониманию выражаемых мыслей. Важно соблюдать эти правила для того, чтобы гармонично общаться с окружающими и создавать приятную атмосферу в общении.
vosilet1983: это всё надо переписать
vosilet1983: *списать*
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: maranaperesunko
Пошуки нового стилю в архітектурі 19-20 століття.
Срочно
1 год назад
Предмет: История, автор: eskendir100612
7. Заполните таблицу. Сравнить Годы Участники Цели Результаты Первый крестовый поход вел Четвертый крестовый поход? Третий крестовый поход Четвертый крестовый поход ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: OTLICNIK2012
помогите пожалуйста!​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: pavelgordeev2000
очень срочно 1.В каком ряду все сочетания слов не являются словосочетаниями? пронзительно резкий, шестой в ряду, некоторые из соседей; внутри сада, цветы распустились, дети, играющие в мяч; покупка дома, мило улыбаться, лететь стрелой; готовый к борьбе, учить стихотворение, копать землю. 2.В каком предложении сказуемое является простым глагольным? Долохов поднял пистолет и стал целиться. (Л. Толстой); Мы крепко привязали наши палатки (В. Арсеньев); «Это становится неприлично», - шепнула одна дама, указывая глазами на Каренину, Вронского и её мужа. (Л. Толстой); Разговоры становились звонче, несвязнее и веселее. (А. Пушкин). 3.В каком предложении определение выражено причастием? Все эти дни я ни разу не отступил от своей системы. (М.Лермонтов); Прошёл второй час, третий. (К. Паустовский); В хуторе хлопали закрываемые ставни. (М.Шолохов); Солнце тысячу раз отразилось в боевых доспехах. (И.Ильф и Е. Петров). 4.В каком предложении инфинитив является дополнением? Я хочу показать вам свою последнюю работу. (К. Паустовский); Все просили ее спеть. (Лермонтов); Желание высказаться почти всегда бывает сильнее, чем желание чему-нибудь научиться. (Д. Писарев); Девочка перестала плакать. (В. Короленко). 5.В каком предложении перед одиночным союзом НЕ НАДО ставить запятую? (Знаки препинания не расставлены.) Теперь море сияло уже не сплошь а лишь в нескольких местах. (В. Катаев); На взгляд-то он хорош да зелен. (И. Крылов); Цветы лучше всего собирать утром или под вечер. (К. Паустовский); Приют наш мал зато спокоен. (М. Лермонтов). 6.В каком предложении НЕ НАДО обособлять согласованные определения? (Знаки препинания не расставлены.) Трава сгибаемая ударами ветра и дождя ложилась на землю. (М. Горький); Тесно торчали на грядах перепутанные горохом бурые листья. (И. Тургенев); Антон Павлович Чехов пересекавший еще на лошадях в конце прошлого века Сибирь в поездке на Сахалин проскучал до самого Енисея. (В. Распутин); Мартовская ночь облачная и туманная окутала землю. (А. Чехов). 7.В каком предложении НЕ НАДО обособлять дополнение (ограничительно-выделительный оборот)? (Знаки препинания не расставлены.) Вместо ответа Кирилле Петровичу подали письмо. (А. Пушкин); Вместо шапки на ходу он надел сковороду. (С. Маршак); Вместо ответа он начал толкать меня в грудь. (М. Горький); И отец с сыном вместо приветствия после давней отлучки начали насаживать друг другу тумаки. (Н. Гоголь). 8.В каком предложении НЕ НАДО обособлять местоимение ВЫ? (Знаки препинания не расставлены.) Эй вы! Кончайте скорее! (Ф. Достоевский); Зачем вы здесь? (В. Лаврентьев); «Тише вы!» - крикнула Феня. (С. Антонов); «Эх вы!» - сказала Нина Порфирьевна и сняла пенсне. (К. Паустовский). 9.Какое предложение является неполным с пропущенным членом предложения? Ни добрым словом, ни худым его не помянут. (Н. Рыленков); Люблю небо, траву, лошадей, всего больше – море. (Б. Лавренев); Рядом с Сенькой положили худенького с наголо выбритой круглой головой сержанта-разведчика. (В. Некрасов); Добежал. Стою и едва перевожу дыхание. (И. Бунин). 10.В каком сложносочинённом предложении НЕ НАДО ставить запятую перед союзом И? (Знаки препинания не расставлены.) Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет. (А. Пушкин); В зеркальных стеклах качались сосны и плыли грузные серые облака. (Д. Гранин); При встрече с ней скажет два слова и в этих двух словах проглядывает досада. (И. Гончаров); Остыла кровь и сердце холодеет. (А. К. Толстой). 11.В каком предложении придаточное присоединяется союзным словом? Пока Ермолай жарил в золе картофель, я успел задремать. (И. Тургенев); В то время как она выходила из гостиной, в передней раздался звонок. (Л. Толстой); В небольшой комнате, куда я вошел, было темно. (И. Тургенев); Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трех девочек (К. Паустовский). 12.В каком бессоюзном сложном предложении вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой? Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему много физического страдания. (Н. Островский); Скоро выехали на тракт, мелькнул верстовой столб, дуплистые березы потянулись с двух сторон. (А. Грин); Дверь распахнулась; в сени вошел небольшой сгорбленный старик, зябко кутаясь в меховую широкую шинель. (Ю.Тынянов); Почти стемнело, бледный свет луны перебил тьму, стало тускло, рассеянный мглистый свет приник к земле. (А. Грин).
7 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: danyakazak30
3. В пространстве треугольник задан координатами вершин: А(2;-1;5), B(-
6; 3;8), C (2;3;1). Найти координаты точек А, В1, С1 — середины сторон,
лежащих против соответствующей вершины.
7 лет назад