Предмет: Литература, автор: millavlasenko60

етют про мову із прикметників і дієслів
срочноооооооооооооооо
срочнооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооогооооооо​

Ответы

Автор ответа: meowqqilt
0

Ответ:

« Люблю я мову українську за ніжність слова і красу»

«Барвистість одвічна народної мови -

Це щось невимовне, прекрасне, казкове:

І ласка любові, й червона калина,

І пісня досвітня в гаях - солов'їна».

П. Усенко

Мета: формувати розуміння того, що українська мова – наш скарб, без якого не можуть існувати ані народ, ані Україна як держава; розширювати знання учнів про красу і багатство української мови; пробудити почуття національної гідності; розвивати увагу, пам'ять, навички застосування знань рідної мови практично, уміння правильно висвітлювати свої думки, логічно мислити; виховувати любов до рідної мови, рідного краю, почуття поваги до всього українського, бажання розмовляти рідною мовою.

Обладнання: калина, вишитий рушник, мультимедійна презентація « Мово рідна, квітни і шануйся», книжкова виставка «До мови серцем доторкнись», музичний супровід «Україна – це ти» ( Тіна Кароль), атрибути для інсценівки П. Глазового «Кухлик».

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: mpradka56
1. Якою була весна у творі "Давня весна"? Варіанти відповіді: Тепла Весела Спокійна Щедра Мила
2. До якого виду лірики належить "Давня весна" Варіанти відповіді: філософська інтимна пейзажна громадянська
3. Який художній засіб використано в рядку "весни такої не було й не буде? Варіанти відповіді: гіпербола метафора оксюморон літота
4. Вибери рядок, у якому подано уривок з поезії "Давня весна"" Варіанти відповіді: Лунали б тоді мої мрії / І щастя моє таємне Весна мені багато говорила, / Співала пісню дзвінку, голосну Вона мені переспівала знов / Те, що давно мені співали мрії. Прилинув вітер, і в тісній хатині / Bі про весняну волю заспівав,
5. Визнач, які твердження стосуються поезії "Хотіла б я піснею стати" Варіанти відповіді: авторка хоче вільно літати по світу тут використано оксюморон "весни такої не було й не буде" поєднано два види лірики лірична героїня слухає спів весни​