Предмет: Немецкий язык, автор: alinacrooooo

Stunde 9. Stunde 10. Stunde 11. Stunde 12. Stunde 13. Stunde 14. Stunden 15-16. LEKTION 2. Die Schule . Школа Unsere Schule . Наша школа ...... Mein Schultag . Miй шкiльний день. Stundenplan . Розклад урокiв.... Lieblingsfächer . Улюблені предмети In der Deutschstunde німецької Traumschule • Школа мрії........ Wiederholung. Повторення ....30 .33 ..36 .39 .42 ..45 .48​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Zhanelxqr
1
Наша школа красивая
Мой школьный день проходит отлично
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Murudunkoo
1. «Повість минулих літ» - це зразок: А перекладної літератури Б оригінальної літератури В історико-мемуарної прози Г полемічної літератури 2. Укажіть твір, написаний Г. Сковородою: А « Всякому місту-звичай і права» Б «Повість минулих літ» В «Слово о полку Ігоревім» Г «Історія русів» 3. До найдавніших рукописних книг Русі-України належить: А « Повість минулих літ», «Слово о полку Ігоревім Б « Історія русів», «Поученіє Володимира Мономаха» В козацькі літописи Г Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава 4. Митець слова, мандрівний філософ, який з повним правом заповідав написати на своїй могилі: «Світ ловив мене, та не спіймав»: А Ф. Прокопович; Б І. Вишенський; В Г. Сковорода; Г С. Величко. 5. Про другу битву козаків з ляхами та перемогу під Корсунем розповідається в козацькому літописі: А С. Величка; Б Г. Грабянки; В Самовидця; Г у всіх зазначених вище осіб. 6. Укажіть, кого з нижчезазначених митців слова вважають мислителем, богословом, полемістом: А Г. Сковороду; Б І. Величковського; В Ф. Прокоповича; Г І. Вишенського. Середній рівень 7. Що пояснює легенда про Вавилонську вежу? 8. Що таке літопис? Наведіть приклади. 9. Назвіть автора пісні «Їхав козак за Дунай». Достатній рівень 10. Які проблеми порушуються в Біблії? 11. Розкрийте зміст поезії Г. Сковороди «De libertate»​