Предмет: Литература,
автор: katerina27022008
Напишите план текста и краткий пересказ,пожалуйста
«Чадо, собери разум сердца своего и внимай словам породившего тебя, ибо не во вред душе твоей, но во укрепление разума...» — эти строки отцовского наставления из Изборника 1076 года звучат как обращение к потомкам. Вне этой духовной преемственности, этой животворной связи времен невозможно «самостоянье человека» (Пушкин).
Литература Древней Руси одна из старейших в Европе, часть само-бытнейшей культуры русского народа, и по сей день остается хранительницей духовных основ, или архетипов1, народного национального сознания.
Средневековье — эпоха формирования наций и языков, оставившая нам многочисленные памятники архитектуры, живописи, литературы, тесно связанные с религиозной традицией. Пришедшее на Русь христианство (X в.) сформировало определенные эстетические каноны и создало ценности, без которых невозможно понять особенности сознания человека того времени. Так, в древнерусской культуре вершиной архитектурного творчества являлся христианский храм (Дом Господень), в живописи главное место отводилось иконе, а в литературе господствовало религиозное содержание. Таким образом, русский человек осознавал себя частью единого славянского мира, общей веры. «...Славяне, приняв христианскую веру, заимствовали с нею новые мысли, изобрели новые слова, выражения, и язык их в средних веках, без сомнения, так же отличался от древнего, как уже отличается от нашего», — писал Н.М. Карамзин в своей «Истории государства Российского».
Перенесение достижений византийской культуры на славянскую почву способствовало интенсивному распространению христианской книжности на Руси, начиная с самого плодотворного «киевского» периода ее истории. Зримым, «буквенным» носителем живого слова русских книжников явилась славянская азбука — «кириллица», созданная в 863 году просветителями Кириллом и Мефодием, тогда как духовные истоки летописного творчества кроются в народных преданиях и поэтическом фольклоре. И в многосоставной, представляющей «Русь изначальную» «Повести временных лет», и в «местных» летописях запечатлены важнейшие вехи отечественной истории.
Сами книги являлись своего рода произведениями искусства, украшающими монастырские и княжеские библиотеки. Но главная их ценность заключалась в их духовном содержании, имеющем нравственно-воспитательное значение. «Подобно тому как разум растет от истоков своих, так праведник — от читаных книг: воина красота — в оружии, а корабля — в парусах, но праведника — в чтении книг» — эти слова принадлежат безымянному старцу, чья мудрость запечатлена в одном из книжных поучений XI века. В «Повести временных лет» книги сравниваются с реками, которые «напоят вселенную» и являются «уздой воздержания».
Приступая к изучению произведений древнерусской литературы, необходимо учитывать их специфику, и прежде всего рукописный характер их изначального бытования. Текст произведения мог иметь несколько списков, причем переписчики нередко вносили в первоисточник изменения, продиктованные потребностями своего времени, новыми художественными и идейными установками. Вместе с тем пишущие исходно следовали строгим книжным канонам, обязательному литературному этикету, ориентированному на библейские тексты и византийские образы с их красочным и замысловато-поэтичным языком, опирающимся на определенные трафаретные конструкции и формы. При этом сам автор, бегущий от греха гордыни, оставался неизвестным, что является еще одной характерной чертой древнерусской литературы, по сути анонимной. Древнерусский автор отличается особой скрупулезностью в изложении исторических событий, воспроизводя их в строгой последовательности и не выходя за рамки сюжетной канвы. В оценке излагаемых событий он следует провидческому принципу: ход истории в его представлении направляется волей Божьей, нередко вступающей в поединок с бесовской силой, толкающей человека на преступление (таков, например, сюжет об ослеплении князя Василька Теребовльского собственными братьями, делящими власть).
Рассказывая о том или ином событии русской истории, древний автор прибегает к различным аналогиям, сравнивая, например, победу войска Дмитрия Донского на Куликовом поле с победами Александра Македонского или поединком Давида и Голиафа («Сказание о Мамаевом побоище»).
Известный исследователь древнерусской литературы В.В. Кусков называет это принципом «ретроспективной исторической аналогии», который опирается на стремление авторов следовать в оценке событий определенным устоявшимся нормам. Традиционность древнерусской литературы следует понимать не как упрощенность и творческое безличие, а как мировоззренческую целостность, определяющую для нашего древнего соотечественника русскую картину мира. Следование традиции направляло творчество художника, влияя и на выбор им образной символики, и на нравственную оценку изображаемого.
Ранее вы знакомились с произведениями древнерусской литературы («Поучение» Владимира Мономаха, фрагменты «Повести временных лет» и др.)
Ответы
Автор ответа:
1
План текста:
1. Введение в наставления отцовского происхождения.
2. Значение древнерусской литературы как хранительницы духовных основ национального сознания.
3. Роль средневековья и христианства в формировании русской культуры.
4. Роль славянской азбуки и летописей в сохранении исторических событий.
5. Духовное значение древнерусских книг и их воспитательная роль.
6. Характеристика древнерусской литературы, её анонимность и традиционализм.
7. Принцип ретроспективной исторической аналогии в рассказах.
8. Заключение о значимости древнерусской литературы для формирования русской культуры.
Краткий пересказ:
В данном тексте рассматривается роль древнерусской литературы в формировании национального сознания и духовных ценностей русского народа. Средневековье и введение христианства сыграли ключевую роль в развитии культуры и создании ценностей, которые остаются актуальными и в современном обществе.
Славянская азбука, или кириллица, была создана просветителями Кириллом и Мефодием и способствовала распространению христианской книжности на Руси. Древнерусская литература, хоть и анонимная, имела большое духовное значение и способствовала нравственному воспитанию. Книги сравнивались с реками, напояющими вселенную.
Авторы древнерусских произведений следовали строгим книжным канонам и использовали ретроспективную историческую аналогию для оценки событий. Традициональность литературы не означала упрощение, а определяла мировоззрение и нравственные ценности русских.
Древнерусская литература остается важным источником для понимания истории и культуры русского народа.
Если мой ответ помог пожалуйста оцени его или пометь как «лучший» :)
1. Введение в наставления отцовского происхождения.
2. Значение древнерусской литературы как хранительницы духовных основ национального сознания.
3. Роль средневековья и христианства в формировании русской культуры.
4. Роль славянской азбуки и летописей в сохранении исторических событий.
5. Духовное значение древнерусских книг и их воспитательная роль.
6. Характеристика древнерусской литературы, её анонимность и традиционализм.
7. Принцип ретроспективной исторической аналогии в рассказах.
8. Заключение о значимости древнерусской литературы для формирования русской культуры.
Краткий пересказ:
В данном тексте рассматривается роль древнерусской литературы в формировании национального сознания и духовных ценностей русского народа. Средневековье и введение христианства сыграли ключевую роль в развитии культуры и создании ценностей, которые остаются актуальными и в современном обществе.
Славянская азбука, или кириллица, была создана просветителями Кириллом и Мефодием и способствовала распространению христианской книжности на Руси. Древнерусская литература, хоть и анонимная, имела большое духовное значение и способствовала нравственному воспитанию. Книги сравнивались с реками, напояющими вселенную.
Авторы древнерусских произведений следовали строгим книжным канонам и использовали ретроспективную историческую аналогию для оценки событий. Традициональность литературы не означала упрощение, а определяла мировоззрение и нравственные ценности русских.
Древнерусская литература остается важным источником для понимания истории и культуры русского народа.
Если мой ответ помог пожалуйста оцени его или пометь как «лучший» :)
Похожие вопросы
Предмет: Биология,
автор: kiki6234
Предмет: Українська мова,
автор: irinadenisyuk83
Предмет: Физика,
автор: paentkoivan1
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Геометрия,
автор: xatunguseinova2000