Предмет: Русский язык, автор: mron07417

полный синтаксический разбор
Язык-это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нем

Ответы

Автор ответа: r8880149
0

Ответ:

Язык-это зеркало, - подлежащее

которое стоит - сказуемое

между нами и миром, - обстоятельство места

отражая - деепричастие, образующее составную часть сказуемого

общие представления - дополнение (существительное в именительном падеже во множественном числе)

всех говорящих на нем - определение (существительное в родительном падеже во множественном числе + предлог "на" + местоимение "нем")

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: os405535
ДОПОМОЖІТЬ ТЕРМІНОВО!!!! ТРЕБА ЗРОБИТИ ДО 19:00!

Завдання І етапу

Міжнародного конкурсу

з української мови імені Петра Яцика





1. Синонімом до фразеологізму від вітру валиться є (1 б.)

А розгубити слова

Б клювати носом

В не здужає й скіпки підняти

Г топтати стежку

2. М’який знак треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка (4 б.)

А кобзарс..кий, Оксан..чин, подорож.., с..огодні

Б Уман..щина, кін..чик, пол..ський, близ..ко

В стан..те, перелаз..мо, на сопіл..ці, минет..ся

Г ручен..ка, погод..ся, лял..чин, чотир..ом

3. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка (4 б.)

А духм..яний, св..ятковий, від..ємний, інтерв..ю

Б без..ядерний, черв..як, арф..яр, міжгір..я

В здоров..я, мавп..ячий, торф..яний, роз..їзд

Г з..юрбитися, тім..я, п..юпітр, львів..янин

4. Усі слова пишуть із префіксом пре- в рядку (4 б.)

А пр..бережний, пр..сильний, пр..завзятий, пр..мудрий

Б пр..морожений, пр..чудовий, пр..солений, пр..щасливий

В пр..багато, пр..гарно, пр..брано, пр..хований

Г пр..сильний, пр...широкий, пр..цікавий, пр..милий

5. Позначте рядок, у якому правильно поєднано всі числівники з іменниками (4

б.)

А три з половиною роки, чотири учня, семеро художників

Б п’ятеро братів, двоє професорів, сто п’ятдесят шість вікон

В два кілометра, три вагона, чотири цілих і дві десятих відсотка

Г двадцять чотири учні, півтора відра, семеро курчат

6. Означено-особовим є речення (1 б.)

А. У любові закладено зерно нашого духовного зростання.

Б. Люби життя у боротьбі щоденній.

В. Осінь. Довгі дощі. Тумани.

Г. Щастя не шукають, а здобувають.



7. Укажіть просте речення, ускладнене однорідними присудками (1 б.)

А Поезія сприяє розумінню життя, його переосмисленню.

Б Поезія – дух народу, сила його і слава.

В Поета народжує не здатність до вимислу, а дар натхнення.

Г Діапазон мети і метушні поету мстить в неправедному слові.

8. Якщо вписати на місці крапок слово може, то вставним воно буде в реченні

(розділові знаки знято) (1 б.)

А У прислів’ї людина … побачити себе як у дзеркалі.

Б Слово … вивищити людину але … й убити.

В А … у прислів’ї значно глибша суть ніж нам усім здається.

Г Уміння мудро говорити … друзів помирити.

9. Укажіть просте речення, ускладнене відокремленим додатком (1 б.)

А Гарний відкладений звечора сир, але не перенесена на завтра справа.

Б Все втрачене, крім часу, можна знайти й відновити.

В Дурно згаяного часу й конем не доженеш.

Г Перемогу здобудеш, мудро використавши час.

10. Укажіть складносурядне речення (1 б.)

А Правда і тоді встоїть, як усе впаде.

Б Не шукай правди в інших, коли в тебе її немає!

В Де сила панує, там правда мовчить.

Г Правда із дна моря виринає, а неправда потопає.
11.Укажіть складносурядне речення, частини якого поєднано за допомогою
розділового повторюваного сполучника (1 б.)
А Вижени із серця смуток, і життя стане тобі миліше.
Б Дерево пізнають по плодах, а людину – по ділах.
В Чи ти не дуже розумний, чи в тебе розуму немає?
Г За морем тепліше, але дома миліше.
12. Складнопідрядним з означальною частиною є речення (1 б.)
А Ніде вода не п’ється так солодко, як з рідної криниці.
Б Хоч би куди дорога завела, думки мої із рідною землею.
В Життя – такий напій, що не відірвеш уст.
Г Коли в людини є народ, тоді вона уже людина.
13. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним способу і
ступеня дії (1 б.)
А Серцю хочеться щирого вірша, бо фальшивого серцю не треба.
Б Я тихо-тихо заспівала, щоб серце з туги не вмирало.
В Я люблю тебе, мій рідний краю, так, що слів не вистача сповна.
Г Друзі, висівайте доброту, бо вона, як хліб, потрібна людям.
14. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним умови (1 б.)

А Все буде так, як писано в книжках.
Б Так груба річ калічить наші душі, немов іржа залізо роз’їда.
В Свобода слова – це чудово, коли є хист до того слова.
Г Хоч яка гора висока, ми знайдемо до неї шлях.
15. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним (1 б.)
А Час спливає, як в річці спливає вода.
Б В краю дитинства я стежки шукаю, якими ніби вчора ще ходив.
В Мені здається, що колись давно людина мала крила, а не руки.
Г Ходімо в край, де ще живуть лелеки.
11 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: ag2868266
выпишите антонимы СРОЧНО​
11 месяцев назад
Предмет: Литература, автор: matvijdragan484
Скласти простий план статей про поетів К.Галчинського, А.Маргул-Шпербера (сторінки підручника додаються).
11 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Тяжело дыша (1) Орлов исподлобья оглядывал двор (2) налитыми злобой (3) глазами (4) и (5) заложив руки за спина (6) медленно шёл к старой телеге (7) стоявшей у стены дровяного сарая.​
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: cat25251
Как называются природные биополимеры, построенные из остатков аминокислот? Выберите один ответ: a. Витамины b. Углеводы c. Липиды d. Белки
6 лет назад