Предмет: Геометрия, автор: zhadanova1959

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ!! ПОЖАЛУЙСТА!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zmeura1204
1

Ответ:

1) ∠DEC=120°

2) ∠ABC=30°

3) ∠BCD=50°

4) ∠AOC=64°

Объяснение:

1)

∠АЕD=∠BEC, вертикальные углы

Уравнение:

2х-30=х+15

2х-х=15+30

х=45°

∠АЕD=(х+15)=45+15=60°

∠AED+∠DEC=180° смежные углы

∠DEC=180°-∠AED=180°-60°=120°

_______________

2)

∠ABC=∠BCD, внутренние разносторонние при параллельных прямых АВ||СD, секущей ВС

3а-40=2а+10

3а+2а=10+40

5а=50

а=10

∠АВС=(2а+10)=2*10+10=30°

_______________

3)

∠АВС+∠ВСD=180°, внутренние односторонние при параллельных прямых АВ||CD, секущей ВС

(3а+40)+(а+20)=180

4а=180-60

4а=120

а=30

∠ВСD=(a+20)=30+20=50°

_______________

4)

∠AOB=180°, развернутый угол

(а+24)+(3а-4)=180

4а=180-20

4а=160

а=40

∠АОС=(а+24)=40+24=64°

________________


zhadanova1959: вы можете решить ещё один мой вопрос пожалуйста
zmeura1204: Я решила в комментариях.
zhadanova1959: там нету ;-;
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shtein1979
Предмет: Русский язык, автор: ylie05
Задание 1. Перепишите текст от руки на листе в линию, с полями. Восстановите орфограммы, а в выделенной жирным шрифтом части текста расставьте знаки препинания. В к..нце февр..ля – (в)начале марта м..двед..цы пр..носят одного-двух, ре..ко трех м..дв..жат. До с..р..дины марта м..двед..ца кормит их, поч(?)ти (не)вых..дя из берлоги и (ни)чем (не)п..таясь. Но вот пр..бл..жает(?)ся п..лярная в..сна. Солнышко подн..мает(?)ся в небе все выше, с..льнее пр..гр..вает землю. Подр..стают в берлоге м..дв..жата. Скво(с,з)(?) толщ.. снега в берлогу прон..кает голубой свет. М..двед..ца нач..нает проклад..вать в сн..гу лаз – выход из берлоги. Открыв берлогу, она первые дни (не,ни)куда из неё (не)уход..т. (За)тем нач..нает (с)начал.. вых..дить на волю одна. В к..нце марта когда окрепнут м..дв..жата м..двед..ца б..рет их с с..бой на пр..гулки. Настала п..ра обучения м..двеж(?)их м..лышей. Мал..нькие больш..г..ловые (не)уклюжие белые зв..рята к..солапо идут за мат..р(?)ю тыч..сь носом ей в ноги. Они быстро устают и нач..нают кр..чать. М..двед..ца ост..навл..вает(?)ся урчит и л..жит(?)ся о..дыхать. М..лыши тык..ют(?)ся н..гами в ее густой мех и сла..ко засыпают. О(д,т)д..хнув с..мья идёт дальше. Когда м..двед..ца уб..ждает(?)ся что зв..рята научились хор..шо х..дить она увод..т их в море. Они д..лжны научит(?)ся охотит(?)ся и плавать. Мать вод..т их вдоль полыней, выиск..вая спящую нерпу. Вдруг зави(з,ж)жат от страха м..дв..жата, вн..запно (с,з)броше(н,нн)ые т..лчком мат..ринской лапы в студе(н,нн)ую воду полын(?)и. Забарахтают(?)ся, зафыркают, от испуга вздыбят ш..рстку на затылке и плывут к матер.. . М..двед..ца сама в воде. Зорко сл..дит она за св..ими м..л..нькими куда они плывут. А они оправ..вшись от испуг.. уже плавают. (С)начал.. ещё (не)ловко а потом все см..лее. Уч..т м..двед..ца по зап..ху опр..д..лять опас(?)ность. Пов..дет м..дв..жат в сильный вет..р (с)бер..га к опас(?)ному месту. Если потян..т зап..х..м зарычит ..скал..т клыки и начнет по(д,т)талк..вать м..дв..жат на зап..х. Зав..лнуют(?)ся испугают(?)ся м..лыши. Вздыбят шерсть на спине поднимут(?)ся на задни.. лапы потянут (по)глу..же зап..х и заурчат подражая матери. А м..двед..ца тем врем..нем быстро-быстро нач..нает ух..дить все время тр..вожно в..рча. К..выляют за ней и вз(?)ероше(н,нн)ые зв..рята. (Не)заметно проход..т полярное к..роткое лето, наступает ос..нь, а (с)нею снег, хмурое небо, к..роткие день. Вот и октябрь. Сп..шит м..двед..ца с подро..шими м..дв..жатами к зимн..му логову.
Предмет: Математика, автор: lalalaha