Предмет: Английский язык, автор: natalyashemet9

допоможіть будь ласка ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: loganigraucheba
0
1) sunburn
2)sadness
3) crocodile
4)closet
5)battery
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: tregubdanilo
Помогите пожалуйста очень нужно!
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
4 Put the words into the correct order to make questions. Give your own answers. 1 last summer/travel/you/to the sea/Did? 2 Did/work/yesterday/your parents? 3 you/Did/last weekend/your friends/meet? 4 call/last night/you/Did/your teacher? 5 shine/Did/the sun/two days ago? 6 your family/Did/in 2020/go abroad?сделайте предложение и ответьте на него
срочно!!!!​
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: Amogus565
срочно дуже треба здати до 21:00
будь ласка допоможіть!!!!
треба написати казку про зайчика та лисичку за таким планом:
1.Знайомство головних героїв.

2.Об'єднання навколо спільної мети.

3. Пригоди зайця і лисиці.

4. Перемога дружби.

будь ласка срочно!!!!
2 года назад
Предмет: Математика, автор: rmg2003v
Помогите решить пожалуйста №7,9,10
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: AndreyMorkin
Помогите срочно с тестом, пожалуйста! 1. Выпишите слово, в котором количество звуков больше, чем букв, и разделите его сначала на слоги, а потом для переноса. Плещется, роется, диалог, яблочное. 2. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению не доверять кому-либо. Извиваться ужом, курам на смех, держать ушки на макушке, книга за семью печатями. 3. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению превзойти кого-то в чём-либо. Семи пядей во лбу, светлая голова, родиться в рубашке, за пояс заткнул. 4. Составьте и запишите словосочетания с паронимами. Генеральный – генеральский (звание, сражение). 5. Выпишите слова с нулевым окончанием. Превзошёл, домино, храбрость, размахивая, сильно, профилакторий. 6. Разберите по составу слово исследовать. 7. Выполните словообразовательный анализ слова писатель. 8. Подберите к слову груз три однокоренных слова так, чтобы все три слова были разными частями речи. 9. Запишите числительное 311 в творительном падеже. 10. Выпишите только слова с чередующимися гласными в корне слов и вставьте в них пропущенные буквы. Пос..деть за столом, совершить ск..чок, ударился оз..мь, обм..кнуть кисть в краску, пол..скать белье, написать изл..жение. 11. Выпишите только те словосочетания, в которых не пишется слитно и на месте пропусков – нн. (Не)сваре...ая овся...ая крупа; (не)посаже...ые листве..ые деревья; (не)тёса...ый деревя...ый забор; (не)упевающий на поезд путешестве...ик; (не)своевреме...ый утре...ий визит; (не)нареза...ые купле...ые цитрусы. (не)любимые маринова...ые грибы; 12. Расставьте в предложении знаки препинания, укажите количество частей в нём и определите тип предложения по структуре. Северный уездный городок где осталась моя семья разорившаяся помещичья семья был от меня далеко и я не понимал тогда что потерял последнюю связь с родиной.
7 лет назад