Предмет: Математика, автор: Аноним

округліть 9,73240 до одиниці СРОЧНОООО ​

Ответы

Автор ответа: Meow2023
2

Ответ: 9,73240 ≈ 10
Не знаю что писать но не хватает знаков

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: polinpapa12
Д/З. Опрацювати параграф 13 ІСТОРИЧНА ЕКСКУРСІЯ: Уявіть, що ви потрапили у долину Інду, в одне з міст Стародавньої Індії(місто на ваш вибір) . Дайте відповіді: Що ви там побачили? Кого відвідали? Що вас здивувало? Що найбільш запам"яталося?
СРОЧНО
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: Mariaet
Позначте рядок,у якому всі слова належать до форм дієслова.
А зашепотіли,збуджені,шепіт,збуджуючи
Б розчин,розщеплений,світає,хмариться
В пішов би,змарнілий,міцніючи,змогли
Г збільшуючи,довгожданий,шалений,розітнулося
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: virapavlova077
СРОЧНО ПОМОЖІТЬ Обчисли: НСК (198, 132) - НСД (198, 132, 330] =​
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: rmg2003v
Помогите решить пожалуйста №7,9,10
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: AndreyMorkin
Помогите срочно с тестом, пожалуйста! 1. Выпишите слово, в котором количество звуков больше, чем букв, и разделите его сначала на слоги, а потом для переноса. Плещется, роется, диалог, яблочное. 2. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению не доверять кому-либо. Извиваться ужом, курам на смех, держать ушки на макушке, книга за семью печатями. 3. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению превзойти кого-то в чём-либо. Семи пядей во лбу, светлая голова, родиться в рубашке, за пояс заткнул. 4. Составьте и запишите словосочетания с паронимами. Генеральный – генеральский (звание, сражение). 5. Выпишите слова с нулевым окончанием. Превзошёл, домино, храбрость, размахивая, сильно, профилакторий. 6. Разберите по составу слово исследовать. 7. Выполните словообразовательный анализ слова писатель. 8. Подберите к слову груз три однокоренных слова так, чтобы все три слова были разными частями речи. 9. Запишите числительное 311 в творительном падеже. 10. Выпишите только слова с чередующимися гласными в корне слов и вставьте в них пропущенные буквы. Пос..деть за столом, совершить ск..чок, ударился оз..мь, обм..кнуть кисть в краску, пол..скать белье, написать изл..жение. 11. Выпишите только те словосочетания, в которых не пишется слитно и на месте пропусков – нн. (Не)сваре...ая овся...ая крупа; (не)посаже...ые листве..ые деревья; (не)тёса...ый деревя...ый забор; (не)упевающий на поезд путешестве...ик; (не)своевреме...ый утре...ий визит; (не)нареза...ые купле...ые цитрусы. (не)любимые маринова...ые грибы; 12. Расставьте в предложении знаки препинания, укажите количество частей в нём и определите тип предложения по структуре. Северный уездный городок где осталась моя семья разорившаяся помещичья семья был от меня далеко и я не понимал тогда что потерял последнюю связь с родиной.
6 лет назад