Предмет: Математика, автор: albina201285

Азамат купил на рынке 13 кг картофеля,
13 кг лука и несколько кг моркови. Если
Азамат купил на рынке всего 14 кг
овощей, то сколько кг моркови он
купил?
Сократите и приведите ответ в виде
правильной дроби или смешанного
числа (введите в ответ только последнее
полученное значение)

Ответы

Автор ответа: tretakovaanna161
0

Ответ:

Если Азамат купил на рынке всего 14 кг овощей, а уже известно, что он купил 13 кг картофеля и 13 кг лука, то остается вычислить сколько килограммов моркови он купил.

Общий вес овощей, купленных Азаматом, равен 13 кг + 13 кг + X кг (где X - количество килограммов моркови).

Это выражение можно записать в виде уравнения: 13 + 13 + X = 14.

Решим уравнение:

26 + X = 14

X = 14 - 26

X = -12

Ответ: Азамат купил -12 кг моркови.

Однако, так как отрицательный вес моркови не имеет смысла, в данной ситуации можно сделать вывод, что Азамат не купил морковь.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Микаса8999
Прочитать текст, вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Выполнить задание (1) Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – Родина? (2) Родина это очень много. (3) Это и тр....пинка с бродом через ручей. (4) Это и ракета нацеленная к Луне и птицы летящие на север над нашим домом. (5) Это и Москва, и малые, в десять дворов, деревеньки. (6) Это имена людей названия машин танцы которым неистов... хлопают во всех городах Земли. (7) Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. (8) И все, что мы делаем доброго, прибавляет силу ему. (9) Но всякое дерево имеет корни. (10) Без корней его повалил бы даже несильный ветер. (11) Корни п..тают дерево связывают его с землей. (12) Корни это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. (13) Это наша история. (14) Это наши деды и пращуры. (15) Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каменных бабах в резных наличниках в деревянных игрушках и диковинных храмах удивительных песнях и сказках. (16) Это славные имена полководцев поэтов и ученых. (17) Человеку надо знать свои корни. (18) Тогда и воздух, которым он дышат, будет целебен и вкусен, и земля, на которой стоят его ноги, будет дороже, и все, что он делает, будет овеян... мастерством его предшественников, красотой наполненной в веках. (19) Давайте же будем помнить об этих корнях. Вопросы и задания: 1. Докажите, что предложенная запись является текстом. 2. Определите стиль и тип речи. 3. Какова тема данного текста? 4. Определите основную мысль текста. 5. Выпишите из текста (по 3 слова): А) слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова; Б) слова с непроверяемыми безударными гласными в корне слова. 6. Из предложений 5-10 выпишите слово с неизменяемой приставкой. 7. Среди предложений найдите и укажите номера предложений, в которых есть: А) обособленное определение; Б) придаточное изъяснительное. 8. Среди предложений 12-18 найдите безличное предложение. Укажите грамматическую основу. 9.Подберите синонимы к словам диковинных , антоним к слову молчаливо . 10. Выпишите 3 слова состоящие из приставки, корня, суффикса и окончания 11. Какие тропы и синтаксические средства использовал автор для усиления художественной выразительности? Подтвердите примерами, номерами предложений.