Предмет: Русский язык, автор: amirmaratov

Сроочноо помогите пожалуйста у меня рк

Прочитайте текст. Назовите тект. Составьте назывной план текста


Процесс взаимодействия природы и общества носит многогранный характер. Это и производство, и наука, и жизнедеятельность в широком смысле. Любая сторона этого процесса требует от человека осознания проблем и перспектив разумного отношения к природе.

Цель охраны природы не в том, чтобы предотвратить любые изменения в природе (они неизбежны и без вмешательства человека, а иногда даже желательны с точки зрения человека). Она скорее сводится к созданию такого положения, при котором человеческая деятельность не вносила бы в естественный порядок вещей никаких необратимых изменений.

В наше время пришло осознание того факта, что общество и природа – два элемента единой системы, взаимодействующие между собой, имеющие единую историю и единое будущее. Поэтому взаимодействие с природой, её охрана, сводятся к рациональному использованию природных компонентов (воздуха, воды, почвы, организмов), их сохранению, восстановлению и улучшению в интересах нынешнего и будущего человечества, т.е. к управлению их состоянием.

Вероятно, в будущем будет невозможно сохранить на Земле в целости первозданную дикую природу. Сейчас ставится сложная задача конструирования среды обитания человечества на Земле – задача, подобная той, которая решена в космонавтике созданием систем жизнеобеспечения космонавтов.

Ответы

Автор ответа: adidsor55
1

Ответ:

Название текста: "Взаимодействие природы и общества: осознание и охрана"

Назывной план текста:

Многогранный характер взаимодействия природы и общества.

Осознание проблем и перспектив разумного отношения к природе.

Цель охраны природы: создание равновесного состояния без необратимых изменений.

Общество и природа как элементы единой системы.

Рациональное использование и управление природными компонентами.

Сохранение, восстановление и улучшение природы в интересах человечества.

Конструирование среды обитания на Земле как сложная задача.

Параллель с космонавтикой и созданием систем жизнеобеспечения.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: yweee
Предмет: Українська мова, автор: zaecvova86
Розставте в них розділові знаки: 1. Грай ти Матвію бо я не вмію! 2. Терпи козаче отаманом будеш! 3. Дай Боже так воювати щоб шабель не виймати! 4. Чекай грибе і тебе хтось здибле. 5. На тобі Гаврило ще мені не мило! 6.На тобі небоже що мені негоже! 7. Антошку їж потрошку лише не з'їж ложку! 8. Хапай Петре поки тепле! 9.Ти метелику не дуже б гордився бо сам з гусені уродився. 10. Прощай розуме я з горілкою зустрівся! 11. Хоч нічого не виходить а ти Марку грай! Народна творчість. 12. Встаньте люди День сьогодні гарний буде. 13.Ти рости моя берізонько рости! 14.Не сам дощику ходи інших дощиків веди! 15. Проростай зерно не барись! 16.Хто це сестриці так співає у пшениці? 17.Зозулько рябенька Закуй мені по звичаю! Доки в світі жити маю? 18. Лети сизий голубоньку! 19.Де ти білочко живеш? Що ти білочко гризеш? 20. Вчіться діти Мудра книжка скаже вам чогось багато.. 21. Учітеся діти любі читайте гадайте... 22.Та учися милий сину добре та багато... 23. Як же мені не любити батьку рідний нене та ж ви мене згодували і дбали про мене. 24. Не цураймось не цураймось ми науки браття! 25.Боже Великий Єдиний нам Україну храни! 26. Будь Україно вільна на вічні літа! 27. Наша славна Україно в нас для тебе серце б'ється! 28.Нехай ніхто не половинить твоїх земель не розтина бо ти єдина Україно! І ти на світі в нас одна. 29. Україно Україно Після далечі доріг вірне серце твого сина я кладу тобі до ніг. 30.Вітай дорога Україно моя Чи дужа ти нене здорова? 31.Ви народні пустоцвіти доки будуть вас терпіти? ​