Предмет: Литература, автор: vladmeer

буду дуже вдячна за відповідь!!!! треба здати до завтра до 23:59, дам 70 балів!!!!!!


Порівняйте життя Мауглі серед вовків та серед людей. Що в Мауглі спільного з життям вовків? А що відмінного? Чим він відрізняється від вовків? А від людей? (2 б.)​

Ответы

Автор ответа: nik9821
1

Объяснение:

Мауглі, головний герой книги "Книга джунглів" Редьярда Кіплінга і різних екранізацій, жив як дитина серед вовків в джунглях та пізніше відкрив для себе світ людей. Ось порівняння Мауглі в контексті життя серед вовків та серед людей:

Спільне з життям вовків:

Мауглі виховувався вовками і вивчив їхню мову та спосіб життя.

Він навчився вести себе як вовк, включаючи навички полювання та використання здібностей вовків для виживання.

Мауглі встановив ієрархію та відносини з іншими вовками, приймаючи їхні правила та норми поведінки.

Відмінності від вовків:

Мауглі мав людську природу та інтелект, що дозволяло йому розуміти речі, які вовкам були незрозумілі.

Він мав здатність говорити, використовувати людську мову та розуміти людську культуру, що робило його відмінним від інших вовків.

Мауглі мав унікальний досвід, як дитина вихована вовками, тому він мав змогу поєднувати навички вовків зі знаннями та розумінням людей.

Відмінності від людей:

Мауглі був фізично схожим на людину, але виріс серед вовків, що відрізняло його від інших людей.

Він мав більш глибоке з'єднання з природою та тваринами, ніж більшість людей, і розумів їхні мови та поведінку.

Мауглі навчився цінувати природу.


vladmeer: дякую велике!!!!!
Автор ответа: valentinaobr
1

Відповідь:

У Мауглі є спільні риси з життям вовків, але він також має відмінності від них і від людей. Ось порівняння:

Спільне з життям вовків:

1. Мауглі виріс серед вовків і набув навичок, що характерні для цих тварин, таких як вміння полювати, користуватися нюхом та слухом, і виявляти лояльність до свого загону.

2. Він вміє спілкуватися з вовками, розуміє їхню мову і має вовчий інстинкт.

Відмінності від вовків:

1. Мауглі має людське походження та фізичні характеристики, такі як здатність стояти на двох ногах, використовувати руки для виконання складних завдань та мову для спілкування.

2. Він має розумові здібності та інтелект, що дозволяє йому розуміти складні концепції, вчитися і розвиватися.

Відмінності від людей:

1. Мауглі навчився виживати в дикому середовищі і розуміє мову вовків, що робить його відмінним від більшості людей, які живуть у цивілізованому середовищі.

2. У Мауглі є внутрішня зв'язок з природою, що його відрізняє від багатьох людей, які часто віддаляються від природи.

Отже, Мауглі має спільні риси з вовками, але він відрізняється своїми людськими характеристиками та здатністю розуміти і спілкуватися з вовками. Також, він відрізняється від більшості людей своїм вихованням в дикому середовищі та зв'язком


vladmeer: дякую велике!!!!
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Aziza1239
Предмет: Українська мова, автор: difbktcbj
ТЕРМІНОВА ДОПОМОГА!
1. Яке речення в означено-особовим?
А. Із садочка красно пахощами віс. (М. Старицький).
Б. Чорні коси з пшеничними колосками.... (Г. Косинка).
В. Доводилося вам радити пізньої весни чи раннього літа по Україні? (Панас Мирний).
Г. Вертайтесь до своєї мови, мої засліплені братове! (Д. Павличко).
Ґ. Цей корабель виготовили з людських тіл. (В. Стус).

2. Яке речення є означено-особовим?
А. Як важко вибрать шлях серед шляхів поплутаних усіх! (І. Кочерга). Б. Дай серце, волю нетерплячим крилам, затріпочи, розвійся і полинь(М. Рильський).
В. Тихо стало в лісі, страх як тихо. (М. Коцюбинський).
Г. І чорний сум лубенської дороги. (Л. Костенко).
Ґ. Везуть людину чи від неї тінь. (Л. Костенко).

3. Яке речення є неозначено-особовим?
А. Рідне слово-пісню завжди серцем чуй.... (В. Верба).
Б. Світла не хочеться йому запалювати. (С. Васильченко).
В. Пройшли верстви вже півтори. (Л. Костенко).
Г. Потрухлих пнів далекі мерехтинки. (Л. Костенко).
Ґ. В тяжкі часи кривавої сваволі смертей і кари маємо доволі. (Л. Костенко).

4. Яке речення є неозначено-особовим?
А. В Червону книгу запишіть постів. (Л. Костенко)
Б. Уважно приглядіться до лагідних і спокійних очей лелеки. (В. Скуратівський).
В. І в колядці співають про зорю-панну. (О. Воропай).
Г. Сніг і сонце. Золоті цимбали. Вічності дихання молоде. (Д. Павличко).
Ґ. Розвивайся й далі, мово наша рідна, і про нас нащадкам вістку донеси. (О. Підсуха).

5. Яке речення є узагальнено-особовим? А. Імене в сім'ї великій, в сім'ї вольній, новій, не забудьте пом'янути незлим тихим словом. (Т. Шевченко).
Б. Світає, Господи, світає. (Л. Костенко).
В. Про хліб і сіль давно щось не чувати. (Л. Костенко).
Г. Вчи лінивого не молотом, а голодом. (Народна творчість).
Ґ.Нічної птиці моторошний крик. (Л. Костенко).

6. Яке речення є узагальнено-особовим? А. Розбиті ноги остуджу в росі. (Л. Костенко).
Б. Свячене зілля клали під потилицю. (Л. Костенко).
В. Як сіно косять, то дощів не просять. (Народна творчість).
Г. Мені б молебень відслужити. (Л. Костенко).
Ґ. Вигантуй на небі райдугу-доріжку. (В. Симоненко).
Предмет: Алгебра, автор: Markus5123